Egal ob mit analogen oder digitalen Medien – der Großteil des Lernens findet im Klassenzimmer statt. Zusammen können sie Lernräume verändern. Von Julia Knopf, Kevin Müller und Michael Nagel
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Lehrmittel entwickeln sich weiter, werden zunehmend digitaler. Das Lehrmittel der Zukunft ermöglicht selbstständiges Lernen und unterstützt die Lehrkraft. Von Werner Hartmann
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Digitale Medien können Schüler mit Beeinträchtigungen beim Lernen unterstützen und Schulen dabei helfen, Inklusion umzusetzen. Wie, erklärt Experte Ingo Bosse. Interview von Tina Sprung
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Klassische Lehrfilme gelten oft als etwas angestaubtes Medium. Richtig eingesetzt können sie den Unterricht aber bereichern. Von Vincent Hochhausen
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Bei dem EU-Projekt „emote“ erforschten Experten, wie zukünftig Roboter im Unterricht eingesetzt werden könnten. Sind Lehrer irgendwann überflüssig? Das Interview führte Tina Sprung
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Clouds können die Digitalisierung an Schulen erleichtern. Denn auf die Lerninhalte in den Clouds können die Schüler mit ihren Laptops und Handys zugreifen, so didacta DIGITAL. Von Vivien Marie Malyska und Christoph Meinel
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Lena* ist 12 Jahre alt. Sie wurde Opfer von Cybermobbing. Die Lehrkräfte und Schulleitung konnten und wollten nichts tun. Ein Schüler bat Cybermobbing-Expertin Dr. Catarina Katzer um Hilfe. didacta DIGITAL berichtet. Von Tina Sprung
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Das Handy sei eine Smart Weapon, davon ist Cybermobbing-Expertin Dr. Catarina Katzer überzeugt. Sie erklärt in didacta DIGITAL, wie wir uns gegen diese intelligente Waffe wehren. Das Interview führte Silvia Schumacher.
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Whatsapp nutzen, um Schüler und Eltern auf dem Laufenden zu halten? Laut Datenschützern ist das unzulässig, berichtet didacta DIGITAL. Von Vincent Hochhausen
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Schüler tauschen Protonen untereinander aus, bauen Atome nach: Mirek Hancl setzt in seinem Unterricht auf das Computerspiel Minecraft. Wie das funktionieren kann, erklärt er in didacta DIGITAL. Von Tina Sprung
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