Der Cornelsen Verlag ist ein Unternehmen der Cornelsen Gruppe. Der Anbieter für Bildungsmedien engagiert sich dafür, Lernenden und Lehrenden bestmögliche Materialien an die Hand zu geben und ihnen ein komfortables, modernes und multimediales Arbeiten und Lernen zu ermöglichen. Franz Cornelsen gründete den Berliner Verlag 1946 mit dem Ziel, einen Beitrag zur internationalen Verständigung zu leisten. Heute zählt Cornelsen zu den führenden Verlagen für Bildungsmedien im deutschsprachigen Raum. Das Verlagsprogramm umfasst über 23.000 Titel für alle Fächer, Schulformen und Bundesländer – von der frühkindlichen Bildung über Lehr- und Lernsysteme für die weiterführenden Schulen und die beruflichen Schulen bis hin zu Bildungsmedien für die Erwachsen- und die Berufsbildung.
Im kommenden Schuljahr stehen über 700.000 Grundschüler/innen vor einem entscheidenden Schritt in ihrer Bildungsbiographie: dem Übertritt in die weiterführende Schule. Welche Schulform die Kinder später besuchen, hängt in den meisten Bundesländern nicht allein vom Elternwillen ab: die Schulempfehlung und die Noten spielen eine entscheidende Rolle. Ist eine Gymnasialempfehlung erwünscht, sollten die Hauptfächer besonders beobachtet werden – wobei vor allem Mathematik als Problemfach gilt. Sind die Leistungen hier nicht eindeutig, dann empfehlen sich individuelle Fördermaßnahmen am Nachmittag.
mehr
15.08.2011
Pressemeldung
Schule
Der Urlaub ist gebucht – jetzt noch schnell die Fremdsprachenkenntnisse auffrischen. Mit den *Turbokurs Apps* von *Lextra* kein Problem. Die Lektionen der Kurse sind in 10-Minuten-Einheiten unterteilt: Mit zweimal Üben täglich können so in kurzer Zeit Erfolge erzielt werden. *Lextra Turbokurs-Apps* gibt es für die Sprachen Spanisch, Englisch und Französisch. Türkisch, Portugiesisch und Italienisch folgen in Kürze. Die für iPhone, iPad und iPodTouch-geeigneten Apps sind für 4,99 Euro im Appstore erhältlich.
mehr
05.08.2011
Pressemeldung
Aus- und Weiterbildung
Das neue Schuljahr rückt näher: Für die Erstklässler öffnet sich damit das Tor zum Lesen und Schreiben, der Basis jeder Schullaufbahn. Schritt für Schritt erfahren sie, was sich hinter den seltsamen Zeichen, "Buchstaben" genannt, verbirgt. Wie geht das Lesen- und Schreibenlernen in der Grundschule vor sich, welche unterschiedlichen Methoden gibt es und auf was können Eltern achten? Einige Fragen an Nicole Namour, Expertin der Cornelsen Schulverlage für den Bereich Erstlesen.
mehr
05.08.2011
Pressemeldung
Schule
Das Berufsbild "Schulbuchredakteur" ist für viele unbekannt. Seit etwa einem Jahr sucht Jan-Holger Gründler geeignete Kandidaten, um sein Mathe-Redaktionsteam breiter aufzustellen. Vier Stellen will er zusätzlich besetzen. Der Fachlehrermangel an den Schulen wirkt sich auch in der Verlagsbranche aus. Doch Nachwuchsnot macht erfinderisch: Damit sich Beruf und Familie vereinbaren lassen, kommen Homeoffice-Varianten, Jobsharing, flexible Arbeitszeiteinteilung oder externe, freie Mitarbeiter zum Einsatz – natürlich auch in der Hoffnung, die richtigen Leute ins Redaktionsteam zu locken. Gründler ist Verlagsleiter Mathematik/Informatik bei den Cornelsen Schulverlagen. Vom Standort Berlin aus leitet er ein über 30-köpfiges Team. Im Interview nimmt er Stellung zu den "idealen Kandidaten" für Schulbuchredaktionen.
mehr
29.07.2011
Pressemeldung
Schule
Studien zur Arbeitsbelastung von Lehrern kommen zu einhelligen Ergebnissen: Die psychischen und körperlichen Belastungen des Berufsstandes sind enorm, ein Großteil der Lehrkräfte scheidet früher aus dem Schulleben aus. Doch muss der Schulalltag unweigerlich zum Burn-out führen? Und ist der Raubbau an der eigenen Energie Voraussetzung für eine gute Arbeit als Lehrer? Nikolaus Kirstein, Pädagoge und Autor des neuen Ratgebers 99 Tipps: Lehrergesundheit erhalten ist anderer Ansicht: In seinem Buch unterstreicht er, dass das Wohlbefinden und die Freude am Beruf den Unterricht besser machen und das Lernen unterstützen. Seine Anregungen zeigen, dass die Lage nicht aussichtslos ist: denn ob ungeklärte Konflikte, Reformflut oder Kritik am Berufsstand – für jede Belastung im Lehreralltag gibt es auch eine Entlastungsstrategie.
mehr
29.07.2011
Pressemeldung
Schule
Der Arbeitstag ist geschafft. Feierabend. Freizeit. Kein Wust an Klassenarbeiten, die zu kontrollieren und keine Unterrichtsstunden, die vorzubereiten wären. In Momenten wie diesen fühlt sich Sabrina Bühl in ihrer Entscheidung bestätigt. Die ehemalige Lehrerin für Mathematik hat umgesattelt und sich beruflich neu orientiert. Ihre Liebe zur Mathematik und ihr fester Wille, den Matheunterricht von morgen mit zu gestalten, sind geblieben. Sie arbeitet als Schulbuch-Redakteurin für Mathematik an mittleren Schulformen:
mehr
28.07.2011
Pressemeldung
Bildung und Gesellschaft
1798, das Feldlager Napoleons in der ägyptischen Wüste. Auf einem Erkundungsritt fallen Napoleon und Jules den feindlichen Mamelucken in die Hände, die auch im Besitz des Angriffsplans der Franzosen sind. Jules reagiert geistesgegenwärtig, rettet Napoleon, führt die Mamelucken hinters Licht und ermöglicht den Sieg des französischen Heeres…
mehr
26.07.2011
Pressemeldung
Schule
"Gemeinsames und individuelles Lernen dürfen nicht gegeneinander ausgespielt werden", erklärt Prof. Hilbert Meyer. "Sie gehören zusammen und müssen ausbalanciert werden." Der Oldenburger Erziehungswissenschaftler ist Jury-Vorsitzender des Cornelsen Stiftungspreises 'Zukunft Schule'. Lehrer, Referendare und Studierende sind in diesem Jahr aufgerufen, Projekte zum Thema "Offenes Lernen in Zeiten der Standardisierung" einzureichen.
mehr
12.07.2011
Pressemeldung
Schule
Der Cornelsen Verlag hat es mit seinem Pilotprojekt Mathematik 365 beim Microsoft Public Sector – Education Partner of the Year Award ins Finale geschafft. Aus über 3.000 Einreichungen weltweit in verschiedenen Kategorien belegte das Projekt in der Education-Kategorie den 2. Platz.
mehr
04.07.2011
Pressemeldung
Schule
Vierzehn Schullehrwerkskonzeptionen, Internetportale und Multimediaproduktionen von Cornelsen wurden in Berlin mit dem begehrten Comenius Bildungsmedienpreis ausgezeichnet. Auf der Verleihung am 24. Juni 2011 prämierte die Jury der GPI (Gesellschaft für Pädagogik und Information e.V.) das didaktische Multimediaprodukt Fokus Mathematik – Gymnasiale Oberstufe Kursstufe Baden-Württemberg mit einer Comenius Medaille. Die Lehrerfassung des Schülerbuchs mit digitalem Unterrichtsplaner, didaktische Hinweisen, Lösungen, DVD-ROM und Online-Angebot überzeugte die Jury.
mehr
27.06.2011
Pressemeldung
Schule