Die Deutsche Telekom Stiftung wurde im November 2003 gegründet, um den Bildungs-, Forschungs- und Technologiestandort Deutschland zu stärken. Mit einem Kapital von 100 Millionen Euro gehört sie zu den größten Unternehmensstiftungen in Deutschland. Die Stiftung setzt sich gleichermaßen für die Breiten- wie die Spitzenförderung ein und arbeitet entlang der Bildungskette in den vier Schwerpunkten Frühe Förderung, Weiterführende Schule, Hochschule und Innovation.
Gut integrierte Quer- und Seiteneinsteiger sind ebenso zufrieden wie regulär ausgebildete Lehrkräfte. Schulleitungen haben außerdem eine zentrale Rolle, so die Ergebnisse der Studie der Deutschen Telekom Stiftung. Chammon: „Quer- und Seiteneinsteiger:innen können Schule bereichern und Baustein gegen Lehrkräftelücke sein.“
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21.02.2024
Pressemeldung
Schule
Praxisnahe Handreichung gibt Orientierungs- und Handlungswissen für Lehrkräfte und Schulleitungen – Überblick über sieben KI-Systeme mit besonderer Bedeutung für Schule
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29.11.2023
Pressemeldung
Digitales,
Schule
Die Deutsche Telekom Stiftung und der Deutsche Bibliotheksverband veröffentlichen eine forsa-Umfrage zum Tag der Bibliotheken am 24. Oktober. Das Thema ist die Rolle von Bibliotheken als Bildungsakteur. Kooperationspartner Nr. 1 sind Schulen und Kindergärten. Die Vermittlung von Medienkompetenzen und MINT-Wissen ist bei vielen etabliert.
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19.10.2023
Pressemeldung
Bildung und Gesellschaft
Deutsche Telekom Stiftung veröffentlicht forsa-Umfrage zu Berufsbildern in der Schule – Mehrheit der Schulleitungen positiv gegenüber Zusammenarbeit unterschiedlicher Professionen eingestellt – Personalausstattung zählt zu wichtigsten Gelingensbedingungen.
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29.06.2023
Pressemeldung
Schule
Das in Deutschland vorherrschende Arbeitszeitmodell für Lehrkräfte ist ungerecht, unflexibel, ineffizient und tendenziell überlastend. Zu diesem Schluss kommt der Strategieberater und frühere Berliner Staatssekretär für Bildung Mark Rackles in einer Expertise, die er im Auftrag der Deutsche Telekom Stiftung erarbeitet hat.
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27.04.2023
Pressemeldung
Schule
Der Unterricht an deutschen Schulen und auch das Lernen scheinen sich durch die Corona-Krise nicht nachhaltig verändert zu haben. Zwar hat sich die technische Ausstattung an vielen Schulen spürbar verbessert, aber der Einsatz digitaler Medien im Unterricht ist längst noch nicht Alltag.
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15.12.2022
Pressemeldung
Schule
Eine Befragung von Lehrkräften zum Lernen mit digitalen Medien zeigt: Es hakt immer noch beim Anschluss ans Internet. Die Nutzung von Laptops und Tablets im Unterricht nimmt zu. Corona gibt nachhaltigen Anschub über die Pandemiezeit hinaus.
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03.11.2021
Pressemeldung
Digitales,
Schule
Eine bundesweit einheitliche Schulcloud-Lösung für alle Schulen wird es wahrscheinlich nicht geben – und sie ist auch nicht notwendig. Vorausgesetzt, es gibt in Zukunft gemeinsame Standards und funktionierende Schnittstellen für alle bestehenden Systeme.
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07.10.2021
Pressemeldung
Digitales,
Schule
Telekom-Stiftung mit zweiter Umfrage zum Lernverständnis von 10- bis 16-Jährigen – 27 Prozent der Kinder und Jugendlichen nehmen selbst große Lernrückstände wahr – Selbständigkeit und Selbstorganisation haben sich verbessert - Corona hat Bildungsunterschiede deutlich gemacht – Schule hat als Lernort an Bedeutung gewonnen.
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08.07.2021
Pressemeldung
Schule
In zehn Jahren nur noch ein Drittel der benötigten MINT-Fachlehrkräfte verfügbar –Schlechte Aussichten in ganz Deutschland – Dringendes Gegensteuern für mehr MINT-Lehramtsabsolventen nötig.
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28.01.2021
Pressemeldung
Schule
