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Meldungen

Was haben Bratpfannen und Tulpen gemeinsam?

Forschen, basteln und experimentieren: Naturwissenschaftliche Phänomene warten überall. Um sie zu erklären, sind kreatives Denken und Vorstellungskraft angesagt – Fähigkeiten, die auch beim Lesen eine zentrale Rolle spielen. Unter dem Projekttitel WOW Der Entdeckerpreis 2008 fordern deshalb die Stiftung Lesen und Super RTL Klassen der Stufen 1 bis 6 in ganz Deutschland heraus: In selbst entworfenen Versuchen sollen sie den Geheimnissen des Alltags auf den Grund gehen – und sich mit der Dokumentation ihres Forschergeists für die Auszeichnung qualifizieren. Beginn der Aktion ist ab sofort, Einsendeschluss der 9. Februar 2008. Das interessanteste Experiment gewinnt. mehr

18.10.2007 Pressemeldung Schule

Macht Appetit auf Lesen: "Zeitschriften in die Schulen"

Gratis in 35 verschiedenen Titel schmökern – und dabei so richtig auf den Lesegeschmack kommen: Dazu haben auch im nächsten Jahr wieder über 300.000 Jugendliche in ganz Deutschland Gelegenheit. Die Stiftung Presse-Grosso, die Stiftung Lesen und die deutschen Pressegrossisten rufen gemeinsam mit dem Verband Deutscher Zeitschriftenverleger und dem Verband deutscher Papierfabriken alle weiterführenden Schulen Deutschlands dazu auf, sich bis 9. November 2007 kostenlos für das Projekt "Zeitschriften in die Schulen" anzumelden. Im Zeitschriftenmonat 2008 – direkt nach den Osterferien in den jeweiligen Bundesländern – sorgen dann frei Haus gelieferte Zeitschriftenpakete und innovative Unterrichtsmaterialien für jede Menge Lesestoff und wertvolle Anknüpfungspunkte im Unterricht. mehr

16.10.2007 Pressemeldung Schule

Harry Potter-Schulwettbewerb: Startschuss zur Zauberei

Es ist soweit - die Zauberei kann beginnen! Bereits rund 4.000 Klassen haben sich bisher für das große Harry Potter-Leseturnier des CARLSEN Verlags und der Stiftung Lesen angemeldet. mehr

09.10.2007 Pressemeldung Schule

Stiftung Lesen: Lob für Schavans Bildungsinitiative

"Das Lernen vor dem Lesen-Lernen" ist laut Professor Dr. Stefan Aufenanger, Wissenschaftlicher Direktor der Stiftung Lesen, das "entscheidende medienpädagogische Forschungsgebiet der Zukunft". In einer Stellungnahme zur öffentlichen Diskussion im Gefolge der aktuellen OECD-Studie "Bildung auf einen Blick 2007" betont er: "Wir wissen zu wenig darüber, wie wir bei allen Unterschieden in den Herkunftsmilieus möglichst allen Kindern einen guten Start in den schulischen Lernprozess ermöglichen können. Wir wissen jedoch: Zwischen Schnuller und Schultüte werden entscheidende Weichen gestellt, ob ein Kind später ein kompetenter Leser wird oder mit 15 als Fast-Analphabet von der Schule abgeht - wie zur Zeit 20 Prozent eines Schülerjahrgangs." mehr

21.09.2007 Pressemeldung Schule, Bildung und Gesellschaft

Stiftung Lesen fordert beim Umbau des Bildungssystems "Stabiles Fundament statt frischer Tünche"

"Das deutsche Bildungssystem wird ohne massive Verbesserung der Lese- und Sprachförderungs-Infrastruktur nicht wettbewerbsfähig werden", das betonte Heinrich Kreibich, Geschäftsführer der Stiftung Lesen, am 19. September in einer Stellungnahme zum am Vortag veröffentlichten OECD-Bildungsbericht 2007. Die im Bericht geschilderten Defizite des deutschen Bildungssystems bezüglich Gewährleistung von Chancengleichheit und Förderung einer für den internationalen Wettbewerb dringend notwendigen hohen Akademikerquote rührten an die Fundamente des Systems selbst. mehr

19.09.2007 Pressemeldung Schule

Macht Appetit auf Lesen: "Zeitschriften in die Schulen"

Gratis in 35 verschiedenen Titeln schmökern – und dabei so richtig auf den Lesegeschmack kommen: Dazu haben auch im nächsten Jahr wieder über 300.000 Jugendliche in ganz Deutschland Gelegenheit. Die Stiftung Presse-Grosso, die Stiftung Lesen und die deutschen Pressegrossisten rufen gemeinsam mit dem Verband Deutscher Zeitschriftenverleger und dem Verband deutscher Papierfabriken alle weiterführenden Schulen Deutschlands dazu auf, sich bis 9. November 2007 kostenlos für das Projekt "Zeitschriften in die Schulen" anzumelden. Im Zeitschriftenmonat 2008 – direkt nach den Osterferien in den jeweiligen Bundesländern – sorgen dann frei Haus gelieferte Zeitschriftenpakete und innovative Unterrichtsmaterialien für jede Menge Lesestoff und wertvolle Anknüpfungspunkte im Unterricht. mehr

18.09.2007 Pressemeldung Bildung und Gesellschaft

"Stromland - Ideen für eine Gesellschaft im Wandel"

Stiftung Lesen und Accenture Stiftung starten im September eine bundesweite Schulkampagne zum programmatischen Zukunfts-Roman "Stromland" von Stephan Scholtissek mehr

24.08.2007 Pressemeldung Schule

"Mein Lieblingsbuch. Deine Stimme zählt!"

Die Ferien trotz Schulbeginn verlängern: Dieser Traum vieler Kinder lässt sich ganz einfach realisieren – indem man sich in ein spannendes Buch rund um das Thema Ferien vertieft. Welche Titel bei Kindern dabei zu den Favoriten zählen, zeigte das 4. Voting der Kampagne "Mein Lieblingsbuch". mehr

10.08.2007 Pressemeldung Bildung und Gesellschaft

Von Aufklärung bis Zukunft

Mit dem Reader "ABC der Menschheit" zum Jahr der Geisteswissenschaften 2007 bietet die Stiftung Lesen mit freundlicher Unterstützung des Bundesministeriums für Bildung und Forschung eine faszinierende Textsammlung für die 8. bis 12. Klasse, die Vielfalt und Bedeutung der Geisteswissenschaften präsentiert. mehr

17.07.2007 Pressemeldung Bildung und Gesellschaft

Der Deutsche Vorlesepreis 2007: Rund 250 Bewerbungen eingegangen

Um den Deutschen Vorlesepreis 2007 haben sich in den letzten Wochen rund 250 Vorleserinnen, Vorleser und Vorleseinitiativen beworben. Die Nominierungen und Sieger des Wettbewerbs, der herausragendes ehrenamtliches Engagement in Deutschland auszeichnet, ermitteln in diesem Jahr: mehr

04.07.2007 Pressemeldung Bildung und Gesellschaft