Fachkräftemangel

Pflegepersonal: Woher nehmen, wenn nicht stehlen?

Trotz starker Berufstreue der Pflegefachkräfte und einer Erhöhung der Arbeitszeiten wird der sich bereits jetzt abzeichnende Fachkräftemangel in den Pflegeberufen bis zum Jahr 2025 nicht zu entschärfen sein. Auch die - erforderliche - Aktivierung derjenigen, die zwar über entsprechende Qualifikationen verfügen, aber trotzdem nicht im Pflegebereich arbeiten, kann die Lücken nicht füllen. Eine Analyse des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB) zeigt, dass nur eine Kombination verschiedener Ansätze helfen kann: Die Motivation Jugendlicher für eine Ausbildung in Pflegeberufen ist ebenso nötig wie geregelte Anwerbe- und Anerkennungsverfahren für qualifizierte Fachkräfte aus dem Ausland. mehr

06.12.2012 Pressemeldung Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB)

Maltalingua – Erlebnispädagogisches Sprachlernprogramm für Schüler

Nach der Verwirklichung zahlreicher spannendender Projekte, erweitert die Maltalingua English Language School auf Malta nun Ihr Programm und bietet ab Ostern 2013 das Active Language Learning (ALL) an, ein aktives, erlebnispädagogisches Sprachlernprogramm für junge Sprachschüler. mehr

06.12.2012 Pressemeldung Maltalingua

BIBB-Präsident Esser: "OECD muss aufhören, die berufliche Bildung in Deutschland abzuqualifizieren"

"Es bedarf eines ganzheitlichen Bildungsweges und Reifungsprozesses, um Fertigkeit und Dauerhaftigkeit und damit auch Autorität und Sittlichkeit zu erlangen." Diese Aussage von Richard Sennett kann als Essenz der Vorträge und Diskussionen auf dem 5. "Röpke-Symposium" am Montag in Düsseldorf gelten. mehr

03.12.2012 Pressemeldung Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB)

Deutscher Bundestag

Linke fragt nach Stand zu Anerkennung von im Ausland erworbener beruflicher Qualifikation

(hib/ROL). Das Arbeitsleben wird immer internationaler. Seit dem 1. April werden Berufsqualifikationen, die im Ausland erworben worden sind, in Deutschland anerkannt. Mit dem Gesetz zur "Verbesserung der Feststellung und Anerkennung im Ausland erworbener Berufsqualifikationen" sollen diese Berufsqualifikationen besser für den deutschen Arbeitsmarkt genutzt werden können. In ihrer Kleinen Anfrage "Stand der Umsetzung des Anerkennungsgesetzes für Berufsqualifikationen" ([17/11599](http://dip.bundestag.de/btd/17/115/1711599.pdf)) will die Linke wissen, wie die Bundesregierung die Umsetzung für das erste halbe Jahr beurteilt. mehr

03.12.2012 Pressemeldung Deutscher Bundestag

Grundbildung

KRAFTKLUB: Volle Kraft voraus für das Lesen und Schreiben

Die jungen Musiker der Band KRAFTKLUB sind momentan schwer angesagt. Ihre Debüt CD "Mit K" stieg von 0 auf 1 in die deutschen Charts ein, ihre Tour war nahezu überall ausverkauft und für das Goethe-Institut war man sogar schon in Kolumbien, um den Fans dort die deutsche Sprache praktisch näher zu bringen. Trotzdem nehmen sich Kraftklub die Zeit, auch mal innezuhalten und über den eigenen Tellerrand zu schauen. Denn in Deutschland gibt es über sieben Millionen Menschen zwischen 18 und 64 Jahren, die nicht richtig lesen und schreiben können. Jährlich verlassen ca. 53.000 Jugendliche die Schule ohne Abschluss. mehr

29.11.2012 Pressemeldung Bundesverband Alphabetisierung und Grundbildung e.V.

Internationaler Austausch

4. Arabisch-Deutsches Bildungsforum

Unter der Schirmherrschaft von Bundesbildungsministerin Annette Schavan öffnet das 4. Arabisch-Deutsche Bildungsforum vom 28. bis 29. November 2012 in Berlin seine Pforten. Im Mittelpunkt der Konferenz von iMOVE und Ghorfa steht die bilaterale Zusammenarbeit auf dem Gebiet der beruflichen Bildung. Die Sicherung des Fachkräftebedarfs spielt sowohl in Deutschland als auch im arabischen Raum eine zunehmend wichtige Rolle. Experten erörtern aktuelle Entwicklungstrends und Perspektiven arabisch-deutscher Bildungskooperationen. mehr

28.11.2012 Pressemeldung International Marketing Of Vocational Education (iMOVE)

Grundbildung

Lernberatung in der Alphabetisierung und Grundbildung

Lernberatung ist ein zentrales Thema in der Erwachsenenbildung und gilt inzwischen als integraler Bestandteil lebenslangen Lernens. Zwei neue Fachtitel des Deutschen Instituts für Erwachsenenbildung – Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen (DIE) widmen sich der Lernberatung im speziellen Feld der Alphabetisierung und Grundbildung. Sie richten sich sowohl an Wissenschaftler als auch an Bildungspraktiker. mehr

27.11.2012 Pressemeldung Deutsches Institut für Erwachsenenbildung (DIE)

Neues MINT-Projekt der Siemens Stiftung stärkt pädagogisches Fachpersonal und fördert das entdeckende Lernen

Nach zweijähriger Entwicklungszeit startet die Siemens Stiftung im Schuljahr 2012/13 mit der Pilotierung des internationalen Bildungsprojekts Experimento in Deutschland. Es zielt darauf ab, die MINT-Kompetenzen von Kindern und Jugendlichen entlang der gesamten Bildungskette zu fördern. So unterstützt Experimento Erziehungs- und Lehrkräfte mit kostenlosem Experimentiermaterial und Fortbildungen bei der Vermittlung naturwissenschaftlicher Inhalte. Die Einführung erfolgt in enger Zusammenarbeit mit ausgewählten Bildungseinrichtungen, sogenannten Experimento-Zentren, und setzt dabei maßgeblich auf das Prinzip "Pädagogen schulen Pädagogen". mehr

26.11.2012 Pressemeldung Siemens Stiftung

Berufliche Bildung

Deutschland und Spanien intensivieren Zusammenarbeit in der beruflichen Bildung

Deutschland und Spanien starten im kommenden Jahr gemeinsam mehrere Pilotprojekte in der beruflichen Bildung. Im Mittelpunkt der Projektarbeiten werden die Themen "Qualifizierung des Berufsbildungspersonals", "Entwicklung von Standards für die Berufsausbildung und die Prüfungen" sowie die "Verbesserung der Lernortkooperation" stehen. Dies sieht ein Aktionsplan vor, den eine deutsch-spanische Arbeitsgruppe zur Berufsbildung auf ihrer konstituierenden Sitzung in Madrid beschlossen hat. mehr

26.11.2012 Pressemeldung Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB)

Hamburg

Workshop Berufliche Bildung international 29.11. – 1.12.2012

Sechs Prozent der Berufsschülerinnen und –schüler eines Ausbildungsjahrgangs nehmen an den Mobilitätsprogrammen der Hamburger berufsbildenden Schulen teil und absolvieren Praktika im Ausland. Damit liegt Hamburg deutlich über dem Bundesdurchschnitt (3 Prozent) und hat die von der Europäischen Kommission für das Jahr 2020 angestrebte Zielmarke von sechs Prozent bereits jetzt erreicht. Das soll noch weiter ausgebaut werden. Vom 29. November bis 1. Dezember 2012 veranstalten das Hamburger Institut für Berufliche Bildung (HIBB) und der gemeinnützige Bildungsträger Arbeit und Leben Hamburg einen internationalen Workshop mit beteiligten internationalen Akteuren. mehr

26.11.2012 Pressemeldung Behörde für Schule und Berufsbildung (BSB)