Bundesweit

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Dritte Ausgabe des Online-Formats LEARNTEC xChange

Die LEARNTEC – Europas größte Veranstaltung für digitale Bildung in Schule, Hochschule und Beruf – veranstaltet vom 1. bis 3. Februar 2022 eine dritte Ausgabe ihres kostenfreien Online-Formats LEARNTEC xChange. mehr

17.01.2022 Pressemeldung LEARNTEC - Internationale Fachmesse und Kongress

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Digitale Berufsorientierung in der Schule: So geht’s richtig!

Rund 60 % der Jugendlichen wünschen sich eine bessere Berufsorientierung in der Schule, so das Ergebnis einer Umfrage des Ausbildungsportals AZUBIYO. Wir zeigen Ihnen, wie die Berufsorientierung auch im Distanzunterricht gelingt. mehr

17.01.2022 Pressemeldung AZUBIYO

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Bundestag

Ausbau der Ganztagsbetreuung für Grundschulkinder

Die Bundesregierung empfiehlt in einer Stellungnahme, den Entwurf des Bundesrates für ein Ganztagsfinanzierungsanpassungsgesetz für erledigt zu erklären. mehr

17.01.2022 Pressemeldung Deutscher Bundestag

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Projekt BBChemie verbindet Ausbildung und Studium in der Informatik

Innovatives Bildungsmodell für IT-Nachwuchs: Jugendliche entscheiden sich nach einem Jahr für den weiteren Qualifizierungsweg. mehr

14.01.2022 Pressemeldung Provadis Gruppe

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Ankündigung

Neuer Termin: didacta 2022 findet im Juni in Köln statt

Die didacta in Köln findet in diesem Jahr nicht wie geplant vom 22. bis 26. März statt, sondern wird erst vom 7. bis zum 11. Juni zum zentralen Treffpunkt der gesamten Bildungsbranche. mehr

14.01.2022 Pressemeldung Koelnmesse GmbH

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Amtsübergabe

Neue KMK-Präsidentin Karin Prien

Im Rahmen einer Feierstunde in der Berliner James-Simon-Galerie hat die Ministerin für Bildung, Wissenschaft und Kultur des Landes Schleswig-Holstein, Karin Prien, die turnusmäßige, am 1. Januar 2022 startende Präsidentschaft der Kultusministerkonferenz (KMK) übernommen. mehr

13.01.2022 Pressemeldung Sekretariat der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder

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Beschluss

Keine Nachteile in Prüfungen durch pandemiebedingte Ausnahmesituation

Die Kultusministerkonferenz hat bekräftigt, dass Schülerinnen und Schülern keine Nachteile aus der weiter andauernden pandemiebedingten Ausnahmesituation erwachsen dürfen. Die Abschlüsse und Abschlussprüfungen 2022 sind denen früherer und späterer Jahrgänge gleichwertig und werden gegenseitig anerkannt. mehr

13.01.2022 Pressemeldung Sekretariat der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder

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Bericht

Entwicklung der tariflichen Ausbildungsvergütungen 2021

Die tariflichen Ausbildungsvergütungen in Deutschland sind 2021 im Vergleich zum Vorjahr im bundesweiten Durchschnitt um 2,5 % gestiegen. Der Vergütungsanstieg lag damit in etwa auf dem Vorjahresniveau (2,6 %), fiel aber deutlich schwächer aus als in den Jahren vor Beginn der Coronapandemie. mehr

12.01.2022 Pressemeldung Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB)

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Interaktive Matheübungen für Logineo und Moodle in NRW

Mehr Abwechslung im Präsenz- oder Fernunterricht: Das macht ein erfolgreiches Pilotprojekt von Cornelsen möglich, das interaktive Übungen für den Mathematikunterricht in Nordrhein-Westfalen bereitstellt. mehr

12.01.2022 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH

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Unterrichtsreform

Ethikunterricht beeinflusst Religiosität, Geschlechterrollen und Arbeitsmarkt

Die Einführung des Ethikunterrichts als Alternative zum Religionsunterricht hat die Religiosität der Schüler*innen im Erwachsenenalter verringert. Gleichzeitig hat sie traditionelle Geschlechterrollen zurückgedrängt und die Arbeitsmarktbeteiligung und Löhne erhöht. mehr

11.01.2022 Pressemeldung ifo institut