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Schreiben

Sprachkompetenz der Lehrkräfte entscheidend für Rechtschreibung

Ein erfolgreicher Start beim Schreibenlernen wirkt sich langfristig positiv auf spätere Leistungen aus und Defizite können später nur schwer wieder aufgeholt werden. Deshalb müssen Grundschullehrkräfte gut auf die Vermittlung von Schriftsprachkompetenzen vorbereitet sein. mehr

09.11.2021 Pressemeldung Eberhard Karls Universität Tübingen

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Studie

Verhaltensnoten bedeutungslos für Schülerschaft

Verhaltensnoten für Schüler sind bedeutungslos für den Bildungserfolg und den Einstieg ins Berufsleben. Das hat eine neue Studie des ifo Instituts herausgefunden. mehr

08.11.2021 Pressemeldung ifo institut

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Präsenzlehre

Hochschulen müssen Studierenden kostenfreie Tests anbieten

Grundsätzlich sind Hochschulen verpflichtet, ihren Studierenden kostenfreie Tests auf das Coronavirus SARS-CoV-2 anzubieten. Darauf weist der Spitzenverband der Berufsgenossenschaften und Unfallkassen, die Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung (DGUV), hin. mehr

08.11.2021 Pressemeldung Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung (DGUV)

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RCP veröffentlicht neue Ressourcen zur Förderung der Handhygiene an Schulen

Die Initiative „Hände hoch für Handhygiene“ von Rubbermaid Commercial Products (RCP) stellt kostenlose Ressourcen zur Verfügung, um Lehrkräften dabei zu helfen, Kindern heute und in Zukunft die Bedeutung guter Handhygiene zu vermitteln. mehr

08.11.2021 Pressemeldung Conker Communications

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Technologischer Wandel? Keine Panik!

Die neue Ausgabe von Bildungspraxis – didacta Magazin für berufliche Bildung wirft einen Blick in die Zukunft von Arbeit und Berufsbildung. Ein Fazit: Die Schreckensszenarien von Jobverlusten durch Digitalisierung sind überzogen. mehr

08.11.2021 Pressemeldung Didacta Ausstellungs- und Verlagsgesellschaft mbH

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Stellungnahme

Pakt für Forschung und Innovation - Bundesrat fordert Nachbesserungen

Der Bundesrat begrüßt den Vorschlag der EU-Kommission für eine Empfehlung des Rates zum Pakt für Forschung und Innovation in Europa, mit dem der Europäische Forschungs­raum EFR gestärkt und auf die Zukunft ausgerichtet werden soll. In der am 5. November 2021 beschlossenen Stellungnahme äußern die Länder aber auch Kritik. mehr

05.11.2021 Pressemeldung Bundesrat

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Forschungsprojekt

Forderung nach Abitur-Reform: Alle Sprachen zählen!

Ein Forschungs- und Entwicklungsprojekt zu transnationaler Mobilität der Universität Bremen regt jetzt Veränderungen in Schulentwicklung und Bildungspolitik an. mehr

05.11.2021 Pressemeldung Kai Uwe Bohn, Universität Bremen

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Potz Blitz: Grundschul-App gewinnt Pädagogischen Medienpreis 2021

Die Jury hat entschieden: Der Pädagogische Medienpreis in der Kategorie „Apps für Kinder“ geht in diesem Jahr an die Grundschul-App „Potz Blitz! Meine Stromwerkstatt“ der Stiftung „Haus der kleinen Forscher“. mehr

04.11.2021 Pressemeldung Stiftung Kinder forschen

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Universitäten im Umbruch: Hochschulbildung nach Corona

Der Universitätsalltag zu Zeiten der Coronakrise war geprägt von beschleunigter Digitalisierung und neuen Lehrformaten. Nun ist es notwendig, die in der Krise gewonnenen Erkenntnisse auszuwerten und für die zukünftige Hochschullehre zu nutzen. mehr

03.11.2021 Pressemeldung ACAD WRITE

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Kritisches Denken in der Kita fördern

Um die Zukunftskompetenz kritisches Denken geht es im Titelthema der neuen Ausgabe von Meine Kita – Das didacta Magazin für die frühe Bildung. mehr

03.11.2021 Pressemeldung Didacta Ausstellungs- und Verlagsgesellschaft mbH