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Drittmittel

Förderatlas 2021: Zahlen zu öffentlich finanzierter Forschung und Förderung

Wo in Deutschland wird mit öffentlichen Geldern besonders stark geforscht? In welche Bundesländer und Regionen und an welche Hochschulen und außeruniversitären Forschungs­institute fließen wie viele Drittmittel, von wem kommen sie und wie werden sie von den Einrichtungen genutzt? mehr

05.10.2021 Pressemeldung Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG)

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Studie

Zahl der Auslandsstudierenden ein­gebrochen, Hochschullehre wird digitaler

Die internationale Bildung von Studierenden und Forschenden hat sich durch die Covid-19-Pandemie dramatisch verändert. Einerseits gab es einen erheblichen Einbruch sowohl bei der Zahl ausländischer Studierender in Deutschland als auch bei den deutschen Studierenden, die für ein Studium an eine ausländische Universität wechselten. mehr

05.10.2021 Pressemeldung Stifterverband

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Vergleich

Deutsche Hochschulen schneiden im globalen Ranking gut ab

Der im September vom internationalen Hochschulranking U-Multirank veröffentlichte neueste Datenvergleich zu weltweit fast 2.000 Hochschulen zeigt, dass europäische Universitäten, die grenzüberschreitend und mit der Wirtschaft kooperieren, besser abschneiden als solche, die dies nicht tun. mehr

05.10.2021 Pressemeldung DIHK - Deutscher Industrie- und Handelskammertag

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Weltlehrertag

„Lehrkräfte leisten wichtige Arbeit und brauchen bessere Rahmenbedingungen“

Die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) und der Verband Bildung und Erziehung (VBE) haben sich mit Blick auf den morgigen Weltlehrer*innentag für bessere Rahmen- und Arbeitsbedingungen der Lehrenden stark gemacht.  mehr

04.10.2021 Pressemeldung Verband Bildung und Erziehung e.V. (VBE)

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Statistik

Deutschland Top-Studienstandort – trotz Corona

Deutschland hat in der Corona-Pandemie seinen Platz unter den vier weltweit beliebtesten Studienstandorten verteidigt. Die Zahl aller eingeschriebenen internationalen Studierenden stieg sogar leicht auf 325.000. Bei Erstsemestern aus dem Ausland ging die Zahl hingegen um 20 Prozent zurück. mehr

04.10.2021 Pressemeldung Deutscher Akademischer Austauschdienst (DAAD)

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BIBB-Studie

Qualifizierung des Ausbildungspersonals modernisieren

Das Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) kommt in einer aktuellen Studie zu dem Schluss, dass die Qualifizierung der Ausbilderinnen und Ausbilder modernisiert und weiterentwickelt werden sollte. mehr

04.10.2021 Pressemeldung Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB)

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MINT-Lernmodule mit Bezug zur Forschung

Das Deutsche Zentrum für Luft- und Raumfahrt (DLR) hat multimediale Lernmodule für die Nutzung im Unterricht erstellt. Diese bieten Lesestoff, Videos, interaktive Grafiken, Experimente sowie einen unterstützenden Leitfaden für Lehrkräfte. mehr

04.10.2021 Pressemeldung YAEZ GmbH

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„digitalheroes@Klassenzimmer“: Wettbewerbsgewinner stehen fest

Mit der Bildungsinitiative „digitalheroes@Klassenzimmer“ wollen die Mossakowski Stiftung in Ravensburg und CHG-MERIDIAN in Weingarten Lehrkräfte an baden-württembergischen Schulen finden, die bereits erfolgreich digitale Medien in ihren Unterricht einbinden. mehr

02.10.2021 Pressemeldung Die CHG-MERIDIAN-Gruppe

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Forderung

Bildungspolitik: Junge Menschen besser beteiligen

Abiturientinnen und Abiturienten sind unzufrieden mit dem Corona-Krisenmanagement. Die dbb jugend drängt nun auf mehr Jugendbeteiligung in der Bildungspolitik. mehr

01.10.2021 Pressemeldung dbb beamtenbund und tarifunion

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Studie

Echte Trendwende, echte Reform: Sofort-Programm für ein starkes BAföG

Mit einer neuen Studie, die seine drei jüngsten Sozialerhebungen zur wirtschaftlichen und sozialen Lage der Studierenden auswertet, zeigt das Deutsche Studentenwerk (DSW) die drängendsten und wichtigsten Maßnahmen für eine grundlegende Reform des BAföG auf. mehr

30.09.2021 Pressemeldung Deutsches Studierendenwerk