Bundesland

Beschluss

KMK: Länder setzen auf innovative Wege zur Bewältigung des Lehrkräftemangels

Die Kultusministerkonferenz (KMK) hat zusätzliche Maßnahmen in der Lehrkräftebildung beschlossen. Die KMK reagiert damit auf den anhaltenden Bedarf an Lehrkräften und setzt auf eine flexiblere Gestaltung der Lehrkräftebildung. mehr

15.03.2024 Pressemeldung Sekretariat der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder

Klett auf der Leipziger Buchmesse: Lesen, Rechnen, Korrigieren (auch) mit KI

Der Ernst Klett Verlag zeigt in Halle 2, C101, aktuelle Lehr- und Lernmaterialien für Schulen in Sachsen, Thüringen, Sachsen-Anhalt. Im Fokus steht die Förderung der Lesekompetenz sowie KI-gestützte Lern-Tools. Ein Fortbildungsprogramm im CCL ergänzt das Angebot. mehr

15.03.2024 Pressemeldung

Digitalisierung

KMK-Präsidentin Streichert-Clivot: Digitalpakt 2.0 muss kommen!

Nach einem Gespräch mit der Bundesbildungsministerin Bettina Stark-Watzinger gehen die Länder davon aus, dass die Zusage zum Digitalpakt 2.0 und die zugesagten Zeitpläne weiterhin Bestand haben. Das Treffen bot allen Beteiligten eine wichtige Gelegenheit für einen konstruktiven Austausch über die Fortsetzung des Digitalpakts Schule 2019 - 2024. mehr

15.03.2024 Pressemeldung Sekretariat der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder

Interview

Ganztag: „Wir reden zu viel über Ausbau und zu wenig über Qualität.“

Die Einführung eines flächendeckenden Ganztagsangebots stellt Kommunen und Schulen vor große Herausforderungen, sagt Anne Rolvering. Fachkräftemangel und fehlende Finanzierung erschwerten die Situation zusätzlich. mehr

14.03.2024 Artikel Martin Stengel

In eigener Sache

Stimmen aus der Bildung: Neue Video-Interviews von der didacta

Vom 20. bis 24. Februar 2024 trafen sich in Köln wieder Expert:innen, Praktiker:innen und Poltiker:innen auf der didacta, Europas wichtigster Bildungsmesse. Wir haben sie zu aktuellen Entwicklungen in der deutschen Bildungslandschaft interviewt. mehr

14.03.2024 Pressemeldung Redaktion bildungsklick

Studie

Beeinflussen Schulnoten das Förderverhalten von Eltern?

Das Max-Planck-Institut für demografische Forschung (MPIDR) hat das Unterstützungsverhalten von Eltern in Abhängigkeit von Schulnoten untersucht. mehr

14.03.2024 Pressemeldung Max-Planck-Institut für demografische Forschung

Anstieg

1,0 % mehr Schülerinnen und Schüler im Schuljahr 2023/2024

Die Schülerzahl steigt im zweiten Jahr in Folge, vor allem wegen Zuwachs bei ausländischen Schülerinnen und Schülern. mehr

14.03.2024 Pressemeldung Statistisches Bundesamt (DESTATIS)

Finanzierung

Kein weiteres Investitionsprogramm des Bundes für Kitas

Die Bundesregierung wird vorerst kein weiteres Investitionsprogramm für den Ausbau von Kitaplätzen aufsetzen. Das schreibt sie in einer Antwort (20/10572) auf eine Kleine Anfrage. mehr

13.03.2024 Pressemeldung Deutscher Bundestag

Bildungsausgaben

9.500 Euro je Schülerin und Schüler an öffentlichen Schulen im Jahr 2022

Die öffentlichen Haushalte haben im Jahr 2022 durchschnittlich 9.500 Euro für die Ausbildung einer Schülerin beziehungsweise eines Schülers an einer öffentlichen Schule ausgegeben. mehr

13.03.2024 Pressemeldung Statistisches Bundesamt (DESTATIS)

BILDUNG.DIG!TAL 2024 – Digitalisierung im Bildungsbereich

Die BILDUNG.DIG!TAL, eine führende Kongressmesse für digitale Bildungslösungen in Deutschland, erweitert 2024 ihr Angebot und präsentiert an vier Standorten innovative Technologien von der frühkindlichen Bildung bis zur allgemeinen Hochschulreife. mehr

13.03.2024 Pressemeldung 5CExpo GmbH

Bundesweit