Bundesland

Ergebnisse der aktuellen PISA-Studie zeigen Handlungsbedarf

Die am 5. Dezember 2023 veröffentlichten Ergebnisse der aktuellen PISA-Studie, die alle drei Jahre von der OECD durchgeführt wird, zeigen erneut mangelhafte Ergebnisse für Schülerinnen und Schüler in Deutschland. Der Didacta Verband bezieht Stellung und veröffentlicht Empfehlungen, das Schulsystem zu verbessern. mehr

06.12.2023 Pressemeldung Didacta Verband e.V. / Verband der Bildungswirtschaft

Forderung

Mehr Anstrengungen im Bildungsbereich ab frühkindlicher Bildung

Mehr Anstrengungen für den Bildungsbereich ab der frühkindlichen Bildung. Das fordert der Deutsche Lehrerverband anlässlich der heute veröffentlichten PISA-Ergebnisse 2022. Alle politischen Ebenen sind gefordert, endlich die Konsequenzen aus dieser und anderen Studien zu ziehen. mehr

05.12.2023 Pressemeldung Deutscher Lehrerverband (DL)

Nie wieder den roten Faden verlieren – so geht es mit Online-Storyboards

Der roten Faden zieht sich durch jede Geschichte, egal, ob es sich dabei um eine Instagram-Story oder um einen Roman handelt. Geht der rote Faden verloren, so ergibt eine Geschichte plötzlich keinen Sinn mehr. Fehlt der rote Faden, so hat die Geschichte kein Gerüst mehr, sie geht ins Leere und lässt den Betrachter, den Leser, den Zuhörer, im Regen stehen. mehr

05.12.2023 Pressemeldung performanceLiebe GmbH & Co. KG

Reaktion

PISA-Studie: INSM stellt Bildungspolitikern miserables Zeugnis aus

Bei einer Demonstration anlässlich der Vorstellung der neuesten PISA-Studie stellte die Initiative Neue Soziale Marktwirtschaft (INSM) in Berlin vor dem Haus der Bundespressekonferenz den Bildungspolitikern ein schlechtes Zeugnis aus. Auf einem übergroßen Zeugnisplakat stand: „Wir empfehlen dringend Nachhilfe“. mehr

05.12.2023 Pressemeldung Initiative Neue Soziale Marktwirtschaft (INSM)

PISA-STUDIE

Stärkung der Basiskompetenzen dringend notwendig

Die schulischen Leistungen der Fünfzehnjährigen in Deutschland sind in den Bereichen Mathematik, Lesen und Naturwissenschaften merklich gesunken. Dieser Rückgang zeigt sich für Mathematik und Lesen auch in den meisten anderen OECD-Staaten. mehr

05.12.2023 Pressemeldung Sekretariat der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder

Studie

Studie: Langfristig negative Auswirkungen von Covid-19 auf Jugendliche

Zu diesem Ergebnis kommt eine neue Studie, die jetzt in der Fachzeitschrift „European Sociological Review“ erschienen ist. Durchgeführt wurde sie von Bildungsforscher Martin Neugebauer (Freie Universität Berlin), Alexander Patzina (Universität Bamberg), Hans Dietrich (Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung) und Malte Sandner (TH Nürnberg). mehr

05.12.2023 Pressemeldung Freie Universität Berlin

Studie

Erfolgreiches Studium auch mit gesundheitlicher Beeinträchtigung

Das Deutsche Zentrum für Wissenschafts- und Hochschulforschung (DZHW) hat heute die vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) geförderte Studie „Die Studierendenbefragung in Deutschland: best3 – Studieren mit einer gesundheitlichen Beeinträchtigung“ veröffentlicht. mehr

04.12.2023 Pressemeldung Bundesministerium für Bildung und Forschung

Förderung

4,3 Milliarden Euro zur Förderung von Lernmobilitäten im Ausland

Die EU-Kommission wird im kommenden Jahr grenzüberschreitende Erfahrungen von Schülern, Studierenden, Auszubildenden sowie Lehrkräften im Rahmen von ERASMUS+ mit 4,3 Milliarden Euro fördern. Vorschläge für Projekte können nun eingereicht werden. mehr

04.12.2023 Pressemeldung DIHK - Deutscher Industrie- und Handelskammertag

Integration

Inklusion von behinderten Menschen funktioniert schlecht

Bei der Inklusion von behinderten Menschen sehen viele noch Nachholbedarf. Menschen mit Behinderung fühlen sich oft unterschätzt – und die Wahrnehmung, wie sehr Hindernisse den Alltag einschränken, geht zwischen Menschen mit und ohne Behinderung auseinander. mehr

04.12.2023 Pressemeldung NDR Norddeutscher Rundfunk

Lehrkräftemangel

„Schulen sind keine Reisebüros!“

Der Deutsche Philologenverband (DPhV) prangert die lange Liste der für Lehrkräfte vermeidbaren Zusatzaufgaben an. Viele davon sind ausufernder Bürokratie geschuldet oder könnten von nicht-pädagogisch geschultem Personal erledigt werden. mehr

01.12.2023 Pressemeldung Deutscher Philologenverband (DPhV)

Bundesweit