Bundesland

Auswertung

PISA-Studie: Jugendliche in Deutschland beim kreativen Denken im Mittelfeld

Jugendliche in Deutschland können genauso gut kreativ denken wie der Durchschnitt der 15-Jährigen in den OECD-Staaten. Dies ist ein weiteres Ergebnis der jüngsten PISA-Studie. Die Auswertung zeigt, dass die Fähigkeit zum kreativen Denken wesentlich mit den Kernkompetenzen in Mathematik, im Lesen und in Naturwissenschaften zusammenhängt. mehr

19.06.2024 Pressemeldung Zentrum für internationale Bildungsvergleichsstudien TU München

Mediennutzung

Kleinkinder haben mehr Zugang zu smarten Geräten

Der richtige Umgang von Kindern mit Medien ist eines der wichtigsten Themen für Eltern und steht an dritter Stelle nach Erziehungs- und Gesundheitsfragen. Nun wurde die miniKIM-Studie 2023 zum Medienumgang Zwei- bis Fünfjähriger veröffentlicht. mehr

18.06.2024 Pressemeldung Landesanstalt für Kommunikation Baden-Württemberg

Schulabwesenheit

Schulabsentismus – wenn Kinder nicht zur Schule gehen

Die Bildungswissenschaftlerin Petra Buchwald sucht in einem EU-Förderprogramm nach Lösungen für Schulschwänzer. mehr

18.06.2024 Pressemeldung Bergische Universität Wuppertal

Interview

Einsatz von KI in Schulen: „Das wird niemand in der Welt stoppen“

Fortschritt und wirtschaftlicher Erfolg eines Landes sind verknüpft mit dessen Bildungssystem. Wie lässt sich der Zugang zu bester Bildung in Deutschland verbessern? Welche Bausteine braucht eine gerechte, resiliente Gesellschaft? Matthias Graf von Kielmansegg, Geschäftsführer der Vodafone Stiftung Deutschland, gibt im Interview Antworten. mehr

18.06.2024 Artikel Martin Stengel

TI startet Netzwerk zur Entwicklung eines Modularen Mathematiksystems (MMS)

Texas Instruments arbeitet mit Schulen und Lehrkräften an der Umsetzung der neuen KMK-Vorgaben für das MMS. mehr

18.06.2024 Pressemeldung Texas Instruments

Nachhaltigkeitsziele

KMK veröffentlicht Empfehlung zur Bildung für nachhaltige Entwicklung

Die Kultusministerkonferenz (KMK) hat in ihrer 386. Sitzung in Völklingen im Weltkulturerbe Völklinger Hütte im Saarland eine überarbeitete Empfehlung zur Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) in Schulen verabschiedet. mehr

18.06.2024 Pressemeldung Sekretariat der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder

Bildungsbericht 2024

Das Bildungssystem arbeitet am Anschlag und steht unter großem Anpassungsdruck

Wie der aktuelle nationale Bildungsbericht „Bildung in Deutschland 2024“ zeigt, steht das Bildungssystem vor großen Herausforderungen. mehr

17.06.2024 Pressemeldung DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Reaktion

Nach der KMK-Tagung: VBE nimmt Stellung

Die Kultusministerkonferenz (KMK) tagte bereits seit Donnerstag im Saarland. Nach der Pressekonferenz am Freitag (14.06.2024) und der Bekanntgabe der Beschlüsse, äußert sich der Bundesvorsitzende des Verbandes Bildung und Erziehung (VBE), Gerhard Brand, wie folgt zu einzelnen Themen. mehr

17.06.2024 Pressemeldung Verband Bildung und Erziehung e.V. (VBE)

Bildungsinhalte

KMK beschließt Bildungsstandards für Schulabschluss in Naturwissenschaften

Die Kultusministerkonferenz hat auf ihrer 386. Plenartagung einheitliche Leistungsanforderungen für den Mittleren Schulabschluss in den Naturwissenschaften in allen 16 Ländern festgelegt. Dazu wurde die Weiterentwicklung der etwa 20 Jahre alten verbindlichen Bildungsstandards in den Fächern Biologie, Chemie und Physik beschlossen. mehr

17.06.2024 Pressemeldung Sekretariat der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder

Digitalisierung

KMK fordert Verhandlungsabschluss zum DigitalPakt Schule 2.0

Die Kultusministerkonferenz (KMK) fordert das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) nachdrücklich auf, die Verhandlungen zum DigitalPakt Schule 2.0 schnellstmöglich abzuschließen, um die digitale Transformation im Bildungswesen weiter mutig und gemeinsam zu gestalten. mehr

17.06.2024 Pressemeldung Sekretariat der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder

Bundesweit