Bundesland

Berufsorientierung

Alarmierender Anstieg der Zahl junger Erwachsener ohne Berufsabschluss

„Ein wesentlicher Grund für die hohe Zahl junger Menschen ohne abgeschlossene Berufsausbildung ist die Wahl falscher Bildungswege und die einseitige Orientierung auf das Abitur als vermeintliches Nonplusultra unter den Schulabschlüssen“, äußert sich Jürgen Böhm, Bundesvorsitzender des VDR zu den Zahlen des neuen Berufsbildungsberichts des BIBB. mehr

19.04.2023 Pressemeldung Verband Deutscher Realschullehrer

Wirksame Formate für die Lesemotivation an Schulen

Ernst Klett Sprachen auf der Leipziger Buchmesse 2023: vom 27. bis 30.04. gibt der Verlag Einblick in sein gesamtes Programm und präsentiert verschiedene Konzepte, die die Lesemotivation im Unterricht fördern. mehr

19.04.2023 Pressemeldung Ernst Klett Sprachen GmbH

Girls’ Day 2023: Mädchen erleben MINT im Bundeskanzleramt und ECDF

Im Rahmen des Girls' Day 2023 am 27. April möchten Cornelsen und Cornelsen Experimenta Mädchen für MINT-Berufe (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik) begeistern, ihnen praxisnahe Einblicke geben und Kontakt zu beruflichen Vorbildern ermöglichen. mehr

19.04.2023 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH

Digitalisierung

Kommission für massive Impulse für digitale Bildung

Im Zusammenhang mit dem Europäischen Jahr der Kompetenzen hat die Kommission zwei Vorschläge für eine Empfehlung des Rates beschlossen, über die die digitalen Kompetenzen der Menschen in der EU verbessert werden sollen. mehr

19.04.2023 Pressemeldung Europäische Kommission

Chancenmonitor 2023

Bildungschancen hängen stark vom Elternhaus ab

Die Unterschiede in den Bildungschancen der Kinder und Jugendlichen in Deutschland haben ein gewaltiges Ausmaß: Je nach dem familiären Hintergrund der Eltern beträgt die Wahrscheinlichkeit, ein Gymnasium zu besuchen, zwischen einem Fünftel und vier Fünfteln. Das ist das Ergebnis des neuen ifo-„Ein Herz für Kinder“-Chancenmonitors. mehr

18.04.2023 Pressemeldung ifo institut

Schulsystem

Emotionale Kompetenzen spielen in Lehrplänen kaum eine Rolle

In den deutschen Lehrplänen wird Forschern der Freien Universität Berlin zufolge auf die Stärkung von emotionalen Kompetenzen nur wenig Wert gelegt. mehr

18.04.2023 Pressemeldung Freie Universität Berlin

Studierendenzahlen

Rückgang der Studienanfänger*innen: Universitäten verlieren deutlich

Nach Jahren auf Rekordniveau schreiben sich mittlerweile deutlich weniger Studienanfänger*innen an deutschen Hochschulen ein. Der Rückgang wirkt sich auf Hochschulen und Fächer regional unterschiedlich aus, wie eine Auswertung des CHE Centrum für Hochschulentwicklung zeigt. mehr

18.04.2023 Pressemeldung CHE Centrum für Hochschulentwicklung

Fortbildung

Erstes Kompetenzzentrum für digitalen Unterricht im MINT-Bereich gestartet

Das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) baut sein Engagement in der Fortbildung von Lehrkräften weiter aus. Neben der wissenschaftsgeleiteten Transferstelle hat das erste Kompetenzzentrum MINT seine Arbeit aufgenommen. mehr

18.04.2023 Pressemeldung Bundesministerium für Bildung und Forschung

Westermann auf der Leipziger Buchmesse 2023

Auf der Leipziger Buchmesse vom 27. bis 30. April ist Westermann erstmals gemeinsam mit dem Arena Verlag auf einem Stand vertreten. Die Verlage präsentieren aktuelle Neuheiten sowie ein informatives Veranstaltungsprogramm rund um den Schulunterricht. mehr

18.04.2023 Pressemeldung Westermann Gruppe

Gastbeitrag

Schule zum Reallabor für transformative Bildung entwickeln!

Auf der UNESCO-Weltkonferenz zu Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) hat Deutschland 2021 BNE als Grundlage für die gesellschaftliche Transformation zu mehr Gerechtigkeit und Nachhaltigkeit anerkannt und sich verpflichtet, Schulen zu Orten und Akteuren transformativer Bildung zu machen. Wo bleibt die bildungspolitische Umsetzung? mehr

18.04.2023 Artikel Dr. Brigitte Schumann