Diesterweg spricht DESI
Mit einer neu erschienenen Lehrwerksgeneration will der Diesterweg Verlag das Schweigen im Klassenzimmer brechen: Deutschlands Schüler sprechen zu wenig im Englischunterricht. Das belegt die von der Kultusministerkonferenz in Auftrag gegebene DESI-Studie (Deutsch Englisch Schülerleistungen International), die am 3. März veröffentlicht wurde und eklatante Mängel im Englischunterricht nachweist. Die Ergebnisse zeigen, dass an vielen deutschen Schulen Lehrer mehr als doppelt so lang reden wie ihre Schützlinge. Das ist besonders tragisch angesichts der Bedeutung, die Englisch in der globalisierten Arbeitswelt hat: Ohne Englischkenntnisse haben Schulabgänger im europäischen Wettbewerb wenig Chancen. Diesterweg steuert gegen dieses Manko an und rückt mit der Aktion You can talk! das Kommunizieren ins Zentrum des Lernens.
15.03.2006 PressemeldungDas Rezept für offenen und kommunikativen Unterricht ist erstaunlich einfach: Die Schüler üben im Unterricht, was in realen Situationen von ihnen gefordert wird. Dazu gehört der Umgang mit authentischen Materialien, z. B. mit Werbeflyern oder Kinoprogrammen. An moderne Englischlehrwerke – laut DESI die mit Abstand am häufigsten genutzten Lernmaterialien – stellt das große Herausforderungen: "Gute Lehrwerke müssen den Schülern authentischen Lernstoff wie E-Mails und Internettexte bieten", erläutert Dr. Christoph Edelhoff, Vorsitzender von The English Academy (TEA), dem wissenschaftlichen Beirat des Diesterweg Verlags. "Das gehört zu ihrer Lebenswelt – und daran müssen sich Texte und Aufgaben orientieren, wenn sie motivieren sollen. Themen wie multikulturelles Zusammenleben, Globalisierung, Daily Soaps oder Jugendzeitschriften interessieren die Schüler – da reden sie gerne mit, und Sprechen ist die Basis für erfolgreichen Englischunterricht", bestätigt Dr. Edelhoff.
Eine große Rolle für den Erfolg des Unterrichts spielen auch die Fragen der Lehrer, wie die DESI-Studie feststellt: Haben die Schüler einen hohen Antwortspielraum? Kommen die Fragen auch in realen Dialogen vor? Diesterweg unterstützt deshalb Lehrer bei ihrer Unterrichtsvorbereitung mit ausführlichen Hintergrundinformationen und leicht umzusetzenden Tipps: Anregungen, wie sie motivierende Aufgaben erstellen und kommunikative Dialoge fördern können, sind nicht nur für die etwa 30 Prozent fachfremd unterrichtenden Englischlehrer an Hauptschulen eine einfache und wichtige Hilfestellung.
Mit dem Aufruf "You can talk! – Mehr Mut zum Sprechen" startete der Diesterweg Schulbuchverlag bereits auf der Bildungsmesse didacta im Februar 2006 eine Initiative für kommunikativen Englischunterricht. Dass Englischsprechen ganz einfach ist, zeigt You can talk!-Botschafterin Gayle Tufts den Schülern live: Der Verlag belohnt kreative Englisch-Projekte und geht gemeinsam mit der amerikanischen Entertainerin in die Schulen. Interessierte Englischklassen, die einen Besuch des Comedy-Stars gewinnen möchten, schreiben eine E-Mail an Gayle Tufts unter und begründen, warum sie You can talk!-Schule werden wollen – auf Englisch natürlich.
Weitere Infos unter: www.the-english-academy.de oder www.diesterweg.de/englisch
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