Spielen, Denken, Lernen mit allen Sinnen

Wie ist meine Welt beschaffen? Auch die Kleinsten haben bereits viel Forschergeist in sich, der ausgelebt werden will. In welchen Formen das möglich ist und wie Pädagogen und Eltern dies nachhaltig unterstützen können, zeigt das Buch SpielenDenkenLernen mit allen Sinnen (Cornelsen Verlag Scriptor). Was Kinder neugierig macht und wie spannend spielen, denken und lernen sein kann, wird hier auf sehr anschauliche Weise gezeigt.

23.09.2008 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH

Haben bereits Kinder ein intuitives Verständnis für Naturwissenschaften, Sprache und sich selbst? Für die frühkindliche Bildung spielt dieser Aspekt eine große Rolle. Aus diesem Grund führt die Autorin Sylvia Meise von der Betreuung der Kleinsten bis hin zum Übergang in die Grundschule verschiedene Beispiele auf, wie Intuition, Forschergeist, Selbstständigkeit und Neugier gefordert und gefördert werden können. Damit gibt das Buch auch hervorragende Anreize, um neue Wege zu beschreiten, andere Lösungen zu finden und den Alltag interessant und abwechslungsreich zu bewältigen.

Mit vielen Literaturtipps, ausdrucksvollen und einfühlsamen Bildern sowie einer Mischung aus Reportagen, Interviews und Hintergrundwissen bietet SpielenDenkenLernen mit allen Sinnen eine Fülle von Anregungen für Früh- und Grundschulpädagoginnen und -pädagogen sowie für engagierte Eltern. Interviews mit Experten wie der Direktorin der Kinderakademie Gabriele König und dem Bindungsforscher PD Dr. Karl Heinz Brisch runden dieses Buch ab.

Der Cornelsen Verlag Scriptor gehört seit 1983 zur Cornelsen Verlagsgruppe. Bekannt wurde er durch seine pädagogische Fachliteratur mit Bestsellern wie dem Leitfaden zur Unterrichtsvorbereitung von Prof. Hilbert Meyer. Die Schwerpunkte Lehren, Lernen, Wissen, berufliche Qualifizierung Erwachsener sowie Frühe Kindheit bestimmen das Verlagsprogramm. Neben Studienliteratur, Praxisratgebern und Fachbüchern im Bereich Pädagogik und Wirtschaft erscheinen bei Cornelsen Scriptor auch zahlreiche Lernhilfenreihen und Nachschlagewerke.

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Schlagworte

• Frühe Förderung
• Frühkindliche Bildung