Bulmahn: "Die Konferenz von Bergen wird die Schaffung eines europäischen Hochschulraums voranbringen"
"Die Ergebnisse der Konferenz der europäischen Bildungsminister in Bergen werden den Bologna-Prozess ein entscheidendes Stück voranbringen." Das hat Bundesbildungsministerin Edelgard Bulmahn zum Abschluss der zweitägigen Tagung in Norwegen festgestellt. Insgesamt hatten sich Ministerinnen und Minister aus 45 europäischen Staaten getroffen, um über die auf dem Weg zu einem gemeinsamen europäischen Hochschulraum erreichten Ziele und die weiteren nötigen Schritte zu sprechen.
20.05.2005 Pressemeldung Bundesministerium für Bildung und ForschungBulmahn: "Beim Stocktaking, der Bestandsaufnahme, hat sich gezeigt, dass die Staaten unterschiedliche Ausgangspositionen einnehmen, was die flächendeckende Einführung von Bachelor und Master angeht. Deutschland ist dabei gut aufgestellt. Schon mehr als ein Viertel aller Studiengänge sind auf Bachelor und Master umgestellt." Das Stocktaking solle in den nächsten Jahren fortgeführt und erweitert werden.
Neu in den Bologna-Prozess werden Armenien, Azerbaijan, Georgien, Moldawien und die Ukraine aufgenommen.
Bulmahn sagte: "Darüber hinaus haben wir uns auf wechselseitig anerkannte Kriterien und Methoden der Qualitätssicherung verständigt. Dies sichert vergleichbare Standards bei den Bachelor- und Masterstudiengängen." Deutschland zähle zu den wenigen Ländern, die bereits einen nationalen Qualifikationsrahmen für Hochschulabschlüsse eingeführt haben. Dieser sei kompatibel mit dem geplanten europäischen Qualifikationsrahmen und definiere Kompetenzen sowie Lernergebnisse und erhöhe somit die Transparenz. Ferner sollen die Grundlinien der Doktorandenausbildung erstmals ausgestaltet werden. Dabei wird die Doktorandenausbildung stärker strukturiert und somit innerhalb Europas besser vergleichbar gemacht. Die Doktorandenausbildung solle dabei sowohl die Ausrichtung auf den allgemeinen Arbeitsmarkt als auch auf eine Forscherkarriere ermöglichen, so Bulmahn.
Um die Mobilität der Studierenden in Europa zu stärken, werde der sozialen Dimension ein noch größeres Gewicht als bislang beigemessen. Bulmahn begrüßte ferner die Einbeziehung der Sozialpartner als beratende Mitglieder in dem Bologna-Prozess, mit dem bis 2010 ein gemeinsamer europäischer Hochschulraum geschaffen werden soll. "Arbeitgeber und Gewerkschaften sind wichtige Partner für die weitere Umsetzung und tragen wie die Vertreter der Hochschulorganisation eine große Verantwortung für die neue Studienstruktur."
Die nächste Konferenz der europäischen Bildungsminister wird im Frühjahr 2007 in London stattfinden.
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