Hochschulrektoren
Prüfsteine für die Parteien zur Bundestagswahl
Die Hochschulrektorenkonferenz (HRK) befragt die Parteien vor der Bundestagswahl: Wie wollen sie dabei mitwirken, genügend Studienplätze zu schaffen, Lehre und Forschung an den Hochschulen zu fördern, wie die Zusammenarbeit mit den Ländern verbessern?
14.03.2013 Pressemeldung HochschulrektorenkonferenzDie Fragen im Einzelnen:
- Wie stellen Sie sich die künftige Kooperation von Bund und Ländern bei der Finanzierung der Hochschulen vor?
- Die Nachfrage nach Studienplätzen wird entgegen der demographischen Entwicklung langfristig anhaltend auf einem hohen Niveau bleiben. Wie gedenken Sie, diese Studienplätze zu finanzieren?
- Welchen Beitrag wird der Bund zum Abbau des Sanierungsstaus an den Hochschulen leisten?
- Auf welchem Wege wollen Sie sicherstellen, dass die Hochschulen neben den außeruniversitären Forschungseinrichtungen wettbewerbsfähiger werden? Werden Sie für eine Vollkostenfinanzierung der öffentlich geförderten Forschung eintreten?
- Welche Möglichkeiten sehen Sie, die Rahmenbedingungen für angewandte Forschung an den Hochschulen zu verbessern?
- Wie können aus der Exzellenzinitiative hervorgegangene erfolgreiche Formate wie Cluster und Graduiertenschulen längerfristig gesichert werden?
- Welchen Beitrag sollte der Bund zur Verbesserung der Situation des wissenschaftlichen und künstlerischen Nachwuchses leisten?
- Wie planen Sie die Studienförderung an das veränderte Ausbildungsverhalten anzupassen? Wie können im Hinblick auf eine heterogener werdende Studierendenschaft neue Zielgruppen in die Studienförderung einbezogen werden?
- Welche Maßnahmen wollen Sie ergreifen, um die Internationalisierung der deutschen Hochschulen zu unterstützen?
- Verfolgen Sie bei der Novellierung des Urheberrechts weiterhin das Ziel, einen "Dritten Korb" zu schaffen, der sich speziell mit den Belangen von Bildung und Wissenschaft befasst?
- Welche Maßnahmen wollen sie ergreifen, um die vorliegenden Empfehlungen der Wissenschaft zur Stärkung der Informationsinfrastrukturen und der Informationskompetenz an Hochschulen umzusetzen?
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