Analphabetismus

GEW und BBB warnen vor weiterem Qualitätsverlust bei Integrationskursen

Vor einem weiteren Qualitätsverlust bei den Integrationskursen haben die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) und der Bundesverband der Träger beruflicher Bildung e.V. (BBB) gewarnt. "Es gibt dringenden Handlungsbedarf: Das Angebot muss besser und bedarfsgerechter werden", sagten die Berufsbildungsexpertin der GEW, Stephanie Odenwald, und BBB-Sprecher Peter Rother mit Blick auf den am Freitag stattfindenden Integrationsgipfel. Sie kritisierten erneut, dass der Haushalt für die Integrationskurse von 208 auf 141 Millionen Euro gekürzt worden sei: "Das ist für alle einwanderungswilligen Menschen das falsche Signal." mehr

13.07.2006 Pressemeldung Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft

Wege aus dem Analphabetismus

Bildungsminister Holger Rupprecht stellte heute zusammen mit der SPD-Landtagsabgeordneten und Präsidentin des brandenburgischen Volkshochschulverbandes, Frau Sylvia Lehmann, ein Konzept zur Stärkung der Grundbildung und Alphabetisierung von Erwachsenen vor. mehr

15.06.2006 Pressemeldung Ministerium für Bildung, Jugend und Sport des Landes Brandenburg

Schavan beruft Innovationskreis zur Weiterbildung

Bundesbildungsministerin Annette Schavan will das lebensbegleitende Lernen in Deutschland erheblich ausbauen. "Die Motivation zum Lernen ist unsere wichtigste Ressource", sagte sie am Mittwoch in Berlin anlässlich des ersten Treffens des von ihr berufenen Innovationskreises Weiterbildung. Die hochrangigen Expertinnen und Experten aus Wissenschaft und Praxis wollen bis zum Sommer 2007 Empfehlungen für die Stärkung der Weiterbildung erarbeiten. mehr

17.05.2006 Pressemeldung Bundesministerium für Bildung und Forschung

Leipzig liest. 4 Millionen erwachsene funktionale Analphabeten in Deutschland nicht.

Analphabetismus scheint kein Thema für ein Industrieland wie Deutschland zu sein. Dennoch gibt es im Land der Dichter und Denker nach Schätzungen des Bundesverbandes Alphabetisierung und Grundbildung zufolge ca. 4 Millionen erwachsene funktionale Analphabeten. Trotz absolvierter Schulpflicht sind sie nicht in der Lage, eine Zeitung zu lesen, ein Formular auszufüllen oder einen Brief zu schreiben. Auf Leipzig heruntergerechnet würde dies ca. 20.000 Betroffene bedeuten. mehr

09.03.2006 Pressemeldung Leipziger Buchmesse

"Ausgezeichnet": 10 Programme ausgezeichnet

Der deutsche Bildungssoftware-Preis „digita“ zeichnete zum ersten Mal zwei Programme für Lernschwache aus: Mit „Klex Version 11“ gewann eine Übungshilfe für legasthene Kinder in der Kategorie „Allgemeinbildende Schule“. Ebenfalls einen „digita“ bekam das E-Learning-Portal „ich-will-schreiben-lernen.de“ (Deutscher Volkshochschul-Verband e. V., Bonn) in der Kategorie „Privates Lernen“. Mit diesem Internetangebot des Deutscher Volkshochschul-Verbands können erwachsene funktionale Analphabeten ihre Lese- und Rechtschreibfähigkeiten verbessern. mehr

22.02.2006 Artikel

10 Programme ausgezeichnet

Der deutsche Bildungssoftware-Preis „digita“ zeichnete zum ersten Mal zwei Programme für Lernschwache aus: Mit „Klex Version 11“ gewann eine Übungshilfe für legasthene Kinder in der Kategorie „Allgemeinbildende Schule“. Ebenfalls einen „digita“ bekam das E Learning-Portal „ich-will-schreiben-lernen.de“ in der Kategorie „Privates Lernen“. Mit diesem Internetangebot des Deutschen Volkshochschul-Verbands können erwachsene funktionale Analphabeten ihre Lese- und Rechtschreibfähigkeiten verbessern. mehr

22.02.2006 Artikel

Lernplattform für Analphabeten erfolgreich

(bikl) Das Internetlernportal für erwachsene, funktionale Analphabeten [ich-will-schreiben-lernen.de](http://ich-will-schreiben-lernen.de) ist jetzt mit dem Europäischen E-Learning Award EureleA 2006 ausgezeichnet worden. Außerdem wurde es für den digita 2006 nominiert, der am 21. Februar auf der didacta 2006 in Hannover verliehen wird. mehr

15.02.2006 Artikel

Auszeichnungen für ich-will-schreiben-lernen.de

[[ich-will-schreiben-lernen.de](http://www.ich-will-schreiben-lernen.de)], das Internetlernportal für erwachsene, funktionale Analphabeten ist mit dem Europäischen E-Learning Award EureleA 2006 ausgezeichnet worden. Außerdem wurde es für den digita 2006 nominiert, der am 21. Februar auf der didacta 2006 in Hannover verliehen wird. mehr

15.02.2006 Artikel

Kicken für die Alphabetisierung auf der didacta 2006 - Jedes Tor ein Buch

Fast ein Viertel der Weltbevölkerung kann nicht richtig lesen und schreiben, 113 Millionen Kinder besuchen nie eine Schule. Analphabetismus ist aber nicht nur ein Problem in den Drittweltländern: Auch in Deutschland gibt es vier Millionen Menschen, die nicht richtig lesen und schreiben können, also funktionale Analphabeten sind. mehr

08.02.2006 Artikel

GEW fordert von Bund und Ländern 10 Mio. Euro für Leseförderung

"In die Leseförderung muss so viel investiert werden wie in den mathematisch-naturwissenschaftlichen Bereich. Gebraucht werden zumindest 10 Mio. Euro für ein Projekt der Bund-Länder-Kommission," erklärte Marianne Demmer, stellvertretende Vorsitzende der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW), anlässlich der Frankfurter Buchmesse. mehr

20.10.2005 Pressemeldung Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft