Analphabetismus

© Bundesregierung/Steffen Kugler
Welt-Alphabetisierungstag

Dekade für Alphabetisierung ausgerufen

Bund und Länder wollen in den nächsten zehn Jahren die Lese- und Schreibfähigkeiten von Erwachsenen in Deutschland deutlich verbessern. Bundesbildungsministerin Johanna Wanka und die Präsidentin der Kultusministerkonferenz und sächsische Kultusministerin Brunhild Kurth haben deshalb am heutigen Welt-Alphabetisierungstag eine Dekade für Alphabetisierung ausgerufen. Erwachsene sollen in den nächsten zehn Jahren mehr Angebote als bisher bekommen, die sie dabei unterstützen, besser Lesen und Schreiben zu lernen. Das Bundesbildungsministerium wird in dieser Dekade mit bis zu 180 Millionen Euro Alphabetisierungsprojekte fördern sowie Kurskonzepte und Selbstlernmöglichkeiten schaffen. mehr

08.09.2015 Pressemeldung Bundesministerium für Bildung und Forschung

Alphabetisierungskurs

Neues Ordnersystem zum Erlernen der deutschen Sprache

(Hochschule Pforzheim) Aktueller kann eine Abschlussarbeit kaum sein! "Mein Deutschland" ist ein Ordner, mit dessen Hilfe Flüchtlinge die deutsche Sprache erlernen können. Entwickelt hat die Lernmethode Amelie Kim Weinert, Absolventin des Pforzheimer Studiengangs Visuelle Kommunikation, in ihrer Abschlussarbeit. mehr

30.07.2015 Artikel

© Kathrin Wimmer/Universität Bamberg
Lesen und Schreiben

Wortsalat im Gehirn

(Kathrin Wimmer/Universität Bamberg) Funktionaler Analphabetismus ist ein Problem der gesellschaftlichen Mitte: Rund 7,5 Millionen Deutsche haben nicht genügend Lese- und Schreibkenntnisse, um am gesellschaftlichen Leben teilnehmen oder einen qualifizierten Beruf ausüben zu können. Psychologen der Universität Bamberg forschten zu den Ursachen und haben mit AlphaPlus und AlphaPlus Job ein Programm entwickelt, das helfen kann. mehr

23.07.2015 Artikel

Bnundestag

Nationale Dekade für Alphabetisierung gefordert

(hib/ROL) 7,5 Millionen Menschen in Deutschland können nicht richtig lesen oder schreiben und gelten als sogenannte funktionale Analphabeten. Das zeigt die Studie "leo. - Level-One" im Auftrag des Bundesministeriums für Bildung und Forschung, die als erste Studie in Deutschland die Größenordnung des funktionalen Analphabetismus unter der erwerbsfähigen Bevölkerung zwischen 18 und 64 Jahren ermittelt hat. mehr

11.06.2015 Pressemeldung Deutscher Bundestag

Bundestag

Bekämpfung von Analphabetismus

(hib/ROL) Die Bundesregierung hat nach der Veröffentlichung der "leo. - Level-One-Studie" im Jahr 2011 gemeinsam mit den Ländern die Nationale Strategie für Alphabetisierung und Grundbildung entwickelt. Ziel sei ein breites Bündnis aller gesellschaftlichen Gruppen gegen den funktionalen Analphabetismus Erwachsener in Deutschland, schreibt die Bundesregierung in ihrer Antwort [(18/4910)](http://dip.bundestag.de/btd/18/049/1804910.pdf) auf die Kleine Anfrage der Fraktion Bündnis 90/Die Grünen [(18/4743)](http://dip.bundestag.de/btd/18/047/1804743.pdf). mehr

29.05.2015 Pressemeldung Deutscher Bundestag

Grüne: Analphabetismus muss bekämpft werden

(hib/ROL) In Deutschland leben rund 7,5 Millionen funktionale Analphabeten im arbeitsfähigen Alter. Das sind 14,5 Prozent der deutschsprechenden erwerbstätigen Bevölkerung zwischen 18 und 64 Jahren, die die Funktion von Schrift nur sehr eingeschränkt nutzen können. mehr

30.04.2015 Pressemeldung Deutscher Bundestag

WDR 3 sendet am Sonntag Podiumsdiskussion des Deutschen Kulturates zum Analphabetismus in Deutschland

Zum Thema "Lesen und lesen lassen… Strategien gegen Analphabetismus" diskutierten am 20. November 2014 Expertinnen und Experten im Rahmen des fünften "Kultur bildet."-Dialogforums im Podewil in Berlin. mehr

03.12.2014 Pressemeldung Deutscher Kulturrat e.V.

Niedersachsen

Bessere Chancen für Analphabeten auf dem Arbeitsmarkt

In Niedersachsen können 750 000 Erwachsene nicht lesen und schreiben, bundesweit wird die Zahl auf 7,5 Millionen geschätzt. Defizite beim Lesen und Schreiben können der Grund für eine langanhaltende Arbeitslosigkeit sein. Um die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der Jobcenter und Agenturen für Arbeit besser auf den Umgang mit funktionalen Analphabeten vorzubereiten, unterstützt die Landesregierung ein neues Schulungskonzept für Integrationsfachkräfte. Es hat zum Ziel, die Beratung der Jobcenter und Arbeitsagenturen enger und effektiver mit den Unterstützungsangeboten der Erwachsenenbildung zu verzahnen. mehr

19.11.2014 Pressemeldung Niedersächsisches Ministerium für Wissenschaft und Kultur

Grundbildungstag NRW

Landesregierung und Sozialpartner gemeinsam für Verbesserungen in Alphabetisierung und Grundbildung

Mit dem Grundbildungstag NRW hat die Landesregierung NRW erstmals mit Sozialpartnern, Arbeitgebern, betrieblichen Interessenvertretungen sowie Institutionen aus der Weiterbildung eine gemeinschaftliche Plattform zur Förderung von Alphabetisierung und Grundbildung geschaffen, um die Fähigkeiten der geschätzt 1,5 Millionen funktionalen Analphabetinnen und Analphabeten in NRW zu verbessern. Unter dem Motto "Gemeinsam!" hat Weiterbildungsministerin Sylvia Löhrmann in Köln mit Vertreterinnen und Vertretern der beteiligten Partner erörtert, wie Alphabetisierung und Grundbildung in Betrieben und im gesellschaftlichen Leben verbessert werden können. mehr

13.11.2014 Pressemeldung Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen

25 Jahre Alphabetisierung mit Klett

Seit 25 Jahren unterstützt die Klett Gruppe den Bundesverband Alphabetisierung und Grundbildung e.V. bei seiner Arbeit zur Förderung der Alphabetisierung in Deutschland. Für Klett ist die Alphabetisierung eine Herzensangelegenheit, die nach wie vor großen Handlungsbedarf erfordert. mehr

08.10.2014 Pressemeldung Klett Gruppe