Bildungschancen

Studie:

Fettleibigkeit beeinträchtigt Schulerfolg

(red/idw) Fettleibige Kinder haben schlechtere Mathematiknoten und besuchen seltener ein Gymnasium. Das zeigt eine neue Studie des Wissenschaftszentrums Berlin für Sozialforschung (WZB). mehr

30.09.2013 Artikel

Nordrhein-Westfalen

Schulversuch PRIMUS hält Bildungswege länger offen

Der Verband Bildung und Erziehung (VBE) NRW begrüßt die sechs weiteren PRIMUS-Schulen, die im nächsten Schuljahr an den Start gehen. "Kinder über einen Zeitraum von zehn Jahren gemeinsam lernen zu lassen, setzt den Trend der Sekundarschulen und des längeren gemeinsamen Lernens fort", so der VBE-Vorsitzende Udo Beckmann. Jedoch müsse gewährleistet sein, dass nicht nur für die Kinder mehr Chancengerechtigkeit besteht, sondern auch die offene Frage der gleichen Besoldung der Lehrkräfte gelöst wird. mehr

27.09.2013 Pressemeldung Verband Bildung und Erziehung, Landesverband NRW

Nordrhein-Westfalen

Ministerin Löhrmann: Wir wollen Bildungs­biografien ohne Brüche ermöglichen

Mit Beginn des nächsten Schuljahres 2014/15 werden sechs weitere Schulen aus Nordrhein-Westfalen am Schulversuch PRIMUS teilnehmen. Die neuen PRIMUS-Schulen gehen in Viersen, Titz, Herdecke, Münster, Oberhausen und Pulheim an den Start. Das Schulministerium hat die entsprechenden Anträge der Schulträger genehmigt. Bereits in diesem Schuljahr wurde die erste PRIMUS-Schule in Minden errichtet. mehr

27.09.2013 Pressemeldung Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen

Sachsen

Schulabschluss geschafft: Schüler erfolgreich beim Produktiven Lernen

73 Schüler haben ihren Hauptschulabschluss mit dem Angebot "Produktives Lernen" gut gemeistert. Damit liegt die Bestehensquote des dritten Jahrgangs bei fast 80 Prozent. mehr

27.09.2013 Pressemeldung Sächsisches Staatsministerium für Kultus

Bildungsaufstieg

Überzeugende Konzepte von Fachhochschulen für den Bildungsaufstieg von Studienpionieren

Das gemeinsame Programm der Stiftung Mercator und des Stifterverbandes "Studienpioniere" hat sich zum Ziel gesetzt, mehr Menschen aus Familien ohne akademische Tradition zur Aufnahme und zum Abschluss eines Studiums zu motivieren und ihnen damit den Bildungsaufstieg zu ermöglichen. Denn noch immer sind junge Menschen aus Elternhäusern ohne akademische Tradition an deutschen Hochschulen unterrepräsentiert und brechen ihr Studium überdurchschnittlich häufig ab. Fachhochschulen in ganz Deutschland waren aufgerufen, Konzepte zur Rekrutierung und Begleitung von Studierenden aus Nicht-Akademiker-Familien zu entwickeln und einzureichen. mehr

27.09.2013 Pressemeldung Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft e.V.

© Stefan Maurer/Stadt Frankfurt am Main

Ein Vorbild der Bildungsintegration

Die Marburger Medizinstu­dentin Ümmühan Ciftci (Foto) erhält den mit 8.000 Euro dotierten Leuchtturm-Preis 2013 der Stiftung Ravens­burger Verlag, ein Preis "für vorbildliches Engagement im Sektor familiäre, insti­tutionelle oder ehrenamtliche Bildung und Erziehung von Kin­dern und Jugendlichen". Ümmühan Ciftci (24) gründete den Verein "InteGREATer", in dem junge Menschen mit Migrationshintergrund in Schulen, Jugendtreffs, Mütter- und Kulturzentren vor Jugendlichen und Eltern ihre eigene Erfolgsgeschichte erzählen und Mut zu höherer Bildung machen. Der Preis wird am 18. November in Berlin übergeben. mehr

26.09.2013 Pressemeldung Gemeinnützige Stiftung Ravensburger Verlag

Hamburg

In Hamburg: Fast 38 Prozent setzen das Abitur voraus

Mit 14.148 neuen Ausbildungsplätzen zeigte sich der Hamburger Ausbildungsmarkt im Ausbildungsjahr 2012/13 außerordentlich stabil. Der gegenüber dem Vorjahr geringfügige Rückgang um 264 Ausbildungsplätze (-1,8 Prozent) ist im bundesweiten Vergleich das zweitbeste Ergebnis aller Bundesländer (-3,2 Prozent). Das zeigt der jetzt von Schulsenator Ties Rabe vorgestellte Ausbildungsreport für das Ausbildungsjahr 2012/13. mehr

24.09.2013 Pressemeldung Behörde für Schule und Berufsbildung (BSB)

Weltkindertag

Kinder geben Deutschlands Schulen nur Durchschnittsnoten

(red/pm). Kinder und Jugendliche aus ganz Deutschland geben ihren Schulen in punkto Chancengleichheit und Gerechtigkeit lediglich mittelmäßige Noten. Insgesamt gehen die Kinder zwar gern oder meistens gern zur Schule und halten den Unterricht für nützlich. Kritisch bewerten die Mädchen und Jungen jedoch zentrale Rahmenbedingungen an den Schulen: das Schulessen und insbesondere die sanitären Anlagen. mehr

19.09.2013 Artikel

Hamburg

Neue Kampagne zum Bildungs- und Teilhabepaket

Das Bildungs- und Teilhabepaket unterstützt seit 2011 Kinder und Jugendliche, die aus einkommensschwachen Familien stammen, mit zehn Euro monatlich für Kultur, Sport, Musik und Ferienfreizeiten. Ab August 2013 können über das Bildungspaket auch Ausrüstungsgegenstände wie Tischtennisschläger und Blockflöten finanziert werden. Als besonderes Angebot stellt die Stadt Hamburg zudem eigene Mittel zur Verfügung, damit alle leistungsberechtigen Kinder und Jugendlichen kostenlos einen Kundenausweis für die Hamburger Bücherhallen bekommen können. Ziel des Hamburger Senats ist es, dass noch mehr Kinder und Jugendliche dieses Angebot der soziokulturellen Teilhabe in Anspruch nehmen. Deshalb hat die Behörde für Arbeit, Soziales, Familie und Integration (BASFI) jetzt eine neue dreiteilige Plakatkampagne initiiert. mehr

19.09.2013 Pressemeldung Behörde für Schule und Berufsbildung (BSB)

Start des Schülerförderprojekts WEICHENSTELLUNG

Saratu ist musikalisch talentiert und fleißig. Jesse will einmal Polizist werden, er ist klug, aber im Unterricht schnell gelangweilt. Die beiden Hamburger Viertklässler gehören zu den 31 Teilnehmern von sieben Schulen in besonderen Lagen, die am Pilotprojekt WEICHENSTELLUNG der ZEIT-Stiftung teilnehmen. Das Schülerförderprojekt richtet sich an Kinder mit weniger günstigen Voraussetzungen, aber mit ausreichendem Potenzial für eine höhere Schulbildung. Tatiana Matthiesen, Programmleiterin Vielfalt und Bildung der ZEIT-Stiftung, und Reiner Lehberger, Leiter des Zentrums für Lehrerbildung Hamburg, überreichten ihnen heute bei der Auftaktveranstaltung die Aufnahme-Urkunden. mehr

18.09.2013 Pressemeldung ZEIT-Stiftung