Bologna-Prozess

VBE widerspricht KMK-Selbstgefälligkeit

"Keinerlei Grund zu Selbstlob bei der Kultusministerkonferenz" sieht der Bundesvorsitzende des Verbands Bildung und Erziehung (VBE) Ludwig Eckinger angesichts der heutigen Erklärungen der KMK-Präsidentin. "Die von den Ministerpräsidenten auferlegte Reform der KMK läuft auf eine Schwächung des für den Kulturföderalismus wichtigsten Gremiums hinaus", kritisiert Eckinger. mehr

14.10.2005 Pressemeldung Verband Bildung und Erziehung e.V. (VBE)

Bildungswesen: Kein Wirtschaftsbetrieb

(bikl) Fünf Einsprüche gegen die gegenwärtigen Reformen im Bildungssystem hat eine Gruppe von Erziehungswissenschaftlern aus verschiedenen Universitäten und Hochschulen im August in Frankfurt formuliert. Heute werden diese Thesen in einer Versammlung dem Titel 'Das Bildungswesen ist kein Wirtschaftsbetrieb' an der Universität Frankfurt diskutiert. mehr

10.10.2005 Artikel

Wissenschaftssenator Lemke: Innovationskraft Deutschlands muss demnächst im Kindergarten beginnen

Der Höhepunkt des 8. Perspektiv Forums von Jugend forscht und Daimler-Chrysler war heute eine Podiumsdiskussion mit namhaften Vertretern aus Wirtschaft, Wissenschaft und Politik. Zum Thema "Innovation in der Bildungsfalle" diskutierten die Experten an der International University Bremen mit 100 ehemaligen Jugend forscht Bundessiegern zwischen 22 und 28 Jahren. mehr

07.10.2005 Pressemeldung Stiftung Jugend forscht e.V.

Elitenetzwerk Bayern

Das Elitenetzwerk Bayern wird ein Jahr alt. Gemeinsam mit Bertram Brossardt, Hauptgeschäftsführer der vbw - Vereinigung der Bayerischen Wirtschaft, zog Wissenschaftsminister Thomas Goppel während des Besuchs des Elitestudiengang Technology Management am Mittwoch in München eine positive Bilanz der ersten zwölf Monate des bundesweit einzigartigen Förderprogramms: mehr

05.10.2005 Pressemeldung Bayerisches Staatsministerium für Wissenschaft und Kunst

Bremer Erklärung verpflichtet die KMK

"Der Ausstieg der Kultusministerkonferenz (KMK) aus der OECD-Lehrerstudie ist kein gutes Signal zum Weltlehrertag", kritisierte der Bundesvorsitzende des Verbands Bildung und Erziehung (VBE) Ludwig Eckinger anlässlich des morgigen Weltlehrertages, der unter dem Motto "Lehrerbildung reformieren - Lehrerprofessionalität stärken" steht. "Die deutsche Politik distanziert sich damit vom internationalen Bestreben, die Lehrerprofession weiter zu entwickeln." mehr

04.10.2005 Pressemeldung Verband Bildung und Erziehung e.V. (VBE)

Landesregierung hebt "Strukturerlass" auf

An den Universitäten und Fachhochschulen in Nordrhein-Westfalen führen zu Beginn des Wintersemesters 42,8 Prozent aller Studiengänge zu den Abschlüssen Bachelor oder Master. mehr

26.09.2005 Pressemeldung Ministerium für Innovation, Wissenschaft und Forschung des Landes Nordrhein-Westfalen

Gezielte Fehlinformation gefährden die bereits laufenden Bemühungen im Bologna-Prozess

In öffentlichen Äußerungen und jüngsten Pressedarstellungen wird suggeriert, es gebe die Forderung, Studierende nach einem 3-jährigen Bachelor-Abschluss in der Medizin in den Arztberuf oder in den Rechtswissenschaften in den Justizdienst zu entlassen. Dies wird von keinem an dem Prozess beteiligten Akteur angestrebt. mehr

23.09.2005 Pressemeldung Hochschulrektorenkonferenz

"Bachelor qualifiziert nicht für Beruf des Richters oder Anwalts"

Ein grundständiges dreijähriges Bachelorstudium qualifiziert nicht zum Beruf des Richters oder des Rechtsanwalts. Dieser Auffassung sind der Deutsche Anwaltverein (DAV), der Deutsche Juristen-Fakultätentag (DJFT) und der Deutsche Hochschulverband (DHV). mehr

22.09.2005 Pressemeldung Deutscher Hochschulverband (DHV)

Einführung von Bachelor- und Masterabschlüssen an deutschen Hochschulen

Die Studienreform an deutschen Hochschulen hat mit einer stark gestiegenen Zahl von Bachelor- und Master-Studiengängen zum Wintersemester 2005/06 deutlich an Breite gewonnen. Ihre Anzahl ist gegenüber dem Sommersemester 2005 um 29 % auf nunmehr 3.797 gestiegen. Damit führen 34 % aller Studiengänge an deutschen Hochschulen zu den Abschlüssen Bachelor oder Master. mehr

22.09.2005 Pressemeldung Hochschulrektorenkonferenz