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Bundestagswahl

VDI fragt Parteien: Empfehlungen Bildung und Digitalisierung

Der VDI hat die Parteien, die wahrscheinlich in den nächsten Bundestag einziehen, befragt. Hier die Antworten der Parteien auf die Fragen zum Themenfeld „Bildung und Digitalisierung“. mehr

20.09.2017 Pressemeldung Verein Deutscher Ingenieure (VDI)

Klett Lernen: Neue App für den digitalen Unterricht

Zum neuen Schuljahr 2017/18 startet der Ernst Klett Verlag mit „Klett Lernen“ eine neue App, um seine digitalen Lern- und Lehrmaterialien auch offline zur Verfügung zu stellen. Damit reagiert der Verlag auf die häufig unzureichende technische Ausstattung an allgemeinbildenden und beruflichen Schulen in Deutschland, die digitales Arbeiten erschweren. mehr

19.09.2017 Pressemeldung Ernst Klett Verlag GmbH

Wissenschaftsplattform

Hamburg gestaltet Zukunft der digitalen Hochschullehre

Öffentlicher Prototyp der Hamburg Open Online University (HOOU) gestartet: Das digitale Kooperationsprojekt Hamburg Open Online University aller staatlichen Hamburger Hochschulen und des UKE geht heute mit einer ersten prototypischen Version ans Netz. mehr

19.09.2017 Pressemeldung Hamburger Senat

Startschuss für das Lernportal kapiert.de SCHULE

Nach erfolgreicher Betaphase geht jetzt die interaktive Online-Lernplattform kapiert.de Schule an den Start. Mit kapiert.de fördern Lehrer ihre Schüler individuell mit differenzierten Lerninhalten. Entweder direkt am Schulbuch oder lehrwerksfrei nach Kompetenzen – immer zeitsparend und praxisgerecht. mehr

19.09.2017 Pressemeldung Westermann Gruppe

Stellungnahme

Digitalisierung wird Lernen nicht revolutionieren, Lehrkräfte nicht ersetzen

In Bezug auf den heute vorgestellten „Monitor Digitale Bildung“ der Bertelsmann-Stiftung hat sich der Präsident des Deutschen Lehrerverbandes Heinz-Peter Meidinger dafür ausgesprochen, die Ausstattung der bundesdeutschen Schulen mit digitalen Medien deutlich zu verbessern. mehr

15.09.2017 Pressemeldung Deutscher Lehrerverband (DL)

Digitalisierung

Der Geist ist willig, das WLAN ist schwach

Die digitale Welt verändert das Lernen wie kaum eine gesellschaftliche Entwicklung zuvor. Viele Schulen haben das erkannt, aber noch nicht in ihrem Schulalltag umgesetzt. mehr

15.09.2017 Pressemeldung Bertelsmann Stiftung

didacta DIGITAL mit Schwerpunkt Cybermobbing

Die zweite Ausgabe von didacta DIGITAL – Aktuelles rund ums Lehren & Lernen mit digitalen Medien ist erschienen. mehr

14.09.2017 Pressemeldung Didacta Ausstellungs- und Verlagsgesellschaft mbH

ifo Bildungsbarometer

Politik muss Ausstattung sichern

„Auch diese Studie bestätigt, dass die Gesellschaft hohe Erwartungen an die Politik hat, wie die Schulen auf das Thema ‚Bildung in der digitalen Welt‘ vorbereitet werden sollen", kommentiert Udo Beckmann, Bundesvorsitzender des Verbandes Bildung und Erziehung (VBE), die Ergebnisse des heute erschienenen ifo-Bildungsbarometers. mehr

14.09.2017 Pressemeldung Verband Bildung und Erziehung e.V. (VBE)

ifo Bildungsbarometer

Deutsche sehen sich persönlich als Gewinner der Digitalisierung

Bei der Digitalisierung zeigen sich die Deutschen überraschend zuversichtlich: 54 Prozent sehen sich selbst als Gewinner, nur 16 Prozent sehen sich als Verlierer der Digitalisierung. mehr

14.09.2017 Pressemeldung ifo institut

Gastbeitrag

„Die Digitalisierung an Schulen ist ein Produkt der Industrie“

Bei der Digitalisierung der Bildung bedient die Politik zu sehr die wirtschaftlichen Interessen der IT-Industrie, meint Prof. Dr. Ralf Lankau. Im Gespräch mit Pia Behme warnt der Dozent für Medien und Informationswesen an der Hochschule Offenburg vor einer Privatisierung der Bildung. mehr

13.09.2017 Artikel BEGEGNUNG, Pia Behme