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Studie

Corona belastet Kinder und Jugendliche weiterhin

Die psychische Gesundheit von Kindern und Jugendlichen in Deutschland ist auch im dritten Jahr der Corona-Pandemie noch spürbar beeinträchtigt: Zwar sind die Belastungen nicht mehr so hoch wie während des ersten und zweiten Lockdowns, aber sie liegen durchgehend über den Werten vor der Pandemie. mehr

20.12.2022 Pressemeldung Universitätsklinikum Hamburg-Eppendorf

Zwischenbilanz

Lernen mit Rückenwind: Fast 90 Prozent der Schulen nehmen teil

Kultusministerin Theresa Schopper: „Die große Teilnahme der Schulen am Förderprogramm ist eine deutliche Botschaft. Das Programm funktioniert und wird gut angenommen.“ mehr

08.12.2022 Pressemeldung Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg

Förderprogramm

Digitale Unterstützung für Schulen bei ‚Lernen mit Rückenwind‘

Mit dem Förderprogramm ‚Lernen mit Rückenwind‘ unterstützt das Kultusministerium die Schülerinnen und Schüler beim Aufholen von Lernrückständen nach der Pandemie. Im Rahmen des Förderprogramms können Schulen ab sofort auch die Lernverlaufsdiagnostik ‚quop‘ nutzen. mehr

18.11.2022 Pressemeldung Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg

Weiterführende Schulen

Distanzunterrichtsverordnung und Verbot von Mehrfachanmeldungen

Der Schulausschuss im nordrhein-westfälischen Landtag hat zwei wichtigen Verordnungen des Ministeriums für Schule und Bildung zugestimmt. mehr

10.11.2022 Pressemeldung Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen

Kosten

Bildung, Jugend und Sport: Rund 228 Mio. Euro coronabedingte Ausgaben

Das brandenburgische Ministerium für Bildung, Jugend und Sport (MBJS) hat seit der ersten Coronawelle im März 2020 bis Ende September 2022 rund 228 Millionen ausgegeben, um die Folgen der Corona-Pandemie zu mindern sowie Vorsorge gegen die weitere Ausbreitung der Pandemie zu treffen. mehr

26.10.2022 Pressemeldung Ministerium für Bildung, Jugend und Sport des Landes Brandenburg

Antwort

Keine flächendeckenden Schulschließungen mehr

Mit Verabschiedung des neuen Infektionsschutzgesetzes sollen flächendeckende Schulschließungen in jedem Fall vermieden werden. mehr

05.10.2022 Pressemeldung Deutscher Bundestag

Bericht

Krisen und Konflikte gefährden Bildung von Kindern weltweit

Die Bildung von knapp 49 Millionen Kindern in Afghanistan, Sudan, Somalia und Mali ist extrem gefährdet. Dies geht aus einem neuen Bericht der Kinderrechtsorganisation Save the Children hervor, der untersucht, wie die Corona-Pandemie in Verknüpfung mit Konflikten, Klimawandel, Vertreibungen und mangelnder digitaler Vernetzung das Lernen der Kinder weltweit bedroht. mehr

04.10.2022 Pressemeldung Save the Children Deutschland e.V.

Wintersemester

Sächsische Hochschulen geben Sicherheit im Umgang mit Krisensituationen

Die Energiekrise und die Corona-Pandemie sind für alle Lebensbereiche herausfordernd und auf absehbare Zeit mit Einschränkungen verbunden. Eine detaillierte Planung des Alltags ist nur schwer möglich. Dennoch müssen Wege gefunden werden, mit den Krisensituationen auch an den Hochschulen und den Studienakademien in Sachsen umzugehen. mehr

28.09.2022 Pressemeldung Sächsisches Staatsministerium für Wissenschaft, Kultur und Tourismus

Studie

Folgen der Pandemie für die Abiturjahrgänge 2020 und 2021

Erstmalig belegt eine empirische Studie die nachhaltigen, negativen Effekte der Covid-19-Pandemie auf die Bildungsentscheidungen und Karrierepläne junger Menschen. Durchgeführt wurde die Studie von Forschenden aus den Bereichen Ökonomie und Soziologie der Universität Bamberg und des Instituts für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (IAB). mehr

27.09.2022 Pressemeldung Universität Bamberg

Ausschuss

Kinder und Jugendliche in der Pandemie besonders belastet

Kinder und Jugendliche sind nach Einschätzung von Gesundheitsexperten während der Corona-Pandemie besonders belastet worden. Bei einem Fachgespräch am Mittwoch im Gesundheitsausschuss des Bundestages wiesen Ärzte und Psychologen auf die teils gravierenden Folgen des Lockdowns und der Schulschließungen hin. mehr

21.09.2022 Pressemeldung Deutscher Bundestag