Die Zeitungslandschaft sieht sich einer veränderten Vorstellung von Öffentlichkeit gegenüber; nicht zuletzt aufgrund kostenfreier Onlineangebote wie Blogs und angesichts der sozialen Medien. Es ist die Rede von der digitalen Revolution und der medialen Evolution. Wie steht es um die Bildung, den Schulalltag, das vernetzte Klassenzimmer? Inwieweit können neue mediale Praktiken und Strategien gerade die Vermittlung politischer und zeithistorischer Themen fördern? Diesen und vielen anderen Fragen geht das SpeedLab "Blogs, Bytes, Boards und Bildung – Digitales Wissen und vernetztes Lernen im multikulturellen Klassenzimmer" nach.
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22.11.2011
Pressemeldung
Bundeszentrale für politische Bildung
