E-Learning

Urheberrecht

Urheberrechtsverständnis von Hochschulen gefährdet Zukunft von Lehr- und Fachbüchern

Der Börsenverein des Deutschen Buchhandels begrüßt die Klage des Alfred Kröner Verlags gegen die Fernuniversität Hagen, mit der grundsätzlich geklärt werden soll, welche rechtlichen Vorgaben Hochschulen beachten müssen, wenn sie urheberrechtlich geschützte Werke für Forschung und Lehre zugänglich machen. Der Verlag wehrt sich dagegen, dass mehrere Kapitel des von ihm veröffentlichten Fachbuchs "Meilensteine der Psychologie" Tausenden von Studenten im Intranet der Fernuniversität ohne Genehmigung kostenlos zur Verfügung gestellt werden. mehr

11.01.2011 Pressemeldung Börsenverein des Deutschen Buchhandels

© bikl.de
Neues Lernen

Das Schulbuch bleibt – und wird viel mehr

Schulbücher enthalten Texte und Bilder, modernere Exemplare außerdem eine CD-ROM oder begleitende Onlineangebote, die über Webcodes zugänglich sind. Soweit die bisherige Verknüpfung des Buchs mit den sogenannten Neuen Medien. Studierende der "New Media Studio Class" an der Berliner Universität der Künste UdK wollten wissen, ob diese Verknüpfungen nicht noch weitaus intensiver und einfacher gestaltet werden können. Die Exponate ihres Projekts "Das Buch neu denken" zeigen jetzt auf faszinierende Weise, wohin sich das moderne Buch entwickeln kann. mehr

07.01.2011 Artikel

© bikl.de

Schulbuch: Medium mit Zukunftspotenzial

Schulbücher enthalten Texte und Bilder, modernere Exemplare außerdem eine CD-ROM und begleitende Onlineangebote. Dieser Medienmix gilt als zeitgemäß. Studierende der Berliner Universität der Künste (UdK) wollten wissen, ob dieses Nebeneinander der Medien in Zukunft zu einem wirklichen Miteinander werden kann. mehr

07.01.2011 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH

Cornelsen Verlag

Mobile Lernsoftware für iPhone, iPod touch und iPad

Brüche berechnen oder eine Zinsformel am konkreten Beispiel anwenden? Mit den *Lernsnacks* von Cornelsen (Basis-App 0,79 Euro, sonst 2,99 Euro) erscheinen mobile Lernsoftwareanwendungen für das Fach Mathematik – passend zu den Schulinhalten und Lehrplänen. Schüler der siebten bis zehnten Klassen, aber auch Erwachsene Lerner können damit in kleinen "Häppchen" ihre Mathekenntnisse auffrischen und Übungen auf ihrem iPhone, iPod touch oder iPad absolvieren. mehr

04.01.2011 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH

© educa.ch
E-Learning

educanet² - Die Bildungscommunity in der Schweiz: Zusammen lernen, arbeiten und kommunizieren

"educanet2 ist ein Leistungsauftrag und dieser Leistungsauftrag regelt auch die Finanzierung. Die Finanzierung wird hälftig aufgeteilt. Die Hälfte zahlen die Kantone, also sämtliche Kantone … und die andere Hälfte zahlt der Bund, bezahlt die Eidgenossenschaft", erklärte Robert Koller auf der WORLDDIDAC im Oktober 2010 in Basel im Gespräch mit bildungsklick.de. mehr

03.01.2011 Artikel

Weiterbildung

Wie finde ich das passende E-Learning-Angebot?

Es ist verlockend: berufliche Weiterbildung quasi nebenbei, ohne lange Anfahrwege und lästigen Zeitaufwand. Denn gelernt wird am PC und zu Hause - oder auch am Arbeitsplatz. Und am Ende steht ein anerkanntes Zertifikat. Tatsächlich bestimmen E-Learning-Lösungen zunehmend den Weiterbildungsmarkt. Und das birgt mindestens zwei Schwierigkeiten: Wo finden Weiterbildungsinteressierte die passenden Angebote und wie lässt sich deren Qualität prüfen? Die Antworten finden sich im Netz. mehr

28.12.2010 Artikel

Berlin

Aufnahmekriterien für die weiterführenden Schulen jetzt online

Die Aufnahmekriterien der Integrierten Sekundarschulen sowie der Gymnasien können jetzt im Internet nachgelesen werden. Sie sind für jede Schule im Online-Schulverzeichnis der Senatsverwaltung für Bildung zu finden: [www.berlin.de/schulvz](http://www.berlin.de/schulvz). mehr

23.12.2010 Pressemeldung Senatsverwaltung für Bildung, Wissenschaft und Forschung

Berlin

Mehr Medienkompetenz für unsere Kinder

Heute gab Berlins Staatssekretärin für Bildung, Familie und Jugend, Claudia Zinke, den offiziellen Startschuss für das Berliner Medienprojekt "Internet-Seepferdchen". "Die Beherrschung von Informations- und Kommunikationstechnologien ist heute für die beruflichen Perspektiven unabdingbar. Die Ausweitung der informationstechnischen Bildung und die Entwicklung von Medienkompetenz im Schul-, Bildungs- und Weiterbildungssystem sind daher entscheidend für die Zukunft kommender Generationen. Berlin hat die Chancen der neuen Digitalen Medien für die Unterstützung von Bildungsprozessen erkannt, ohne dabei die möglichen Risiken zu übersehen", so Staatssekretärin Claudia Zinke. Als Antwort auf diese digitale Herausforderung für die Gesellschaft entwickelte die Verwaltung den "eEducation Berlin Masterplan", in dem das Internet-Seepferdchen ein neuer Bestandteil der Maßnahmen ist. mehr

14.12.2010 Pressemeldung Senatsverwaltung für Bildung, Wissenschaft und Forschung

Medienkompetenz

Experten betonen große Bedeutung der Medienkompetenz

(hib/HAU/AW) Medienkompetenz wird immer wichtiger, um am politischen und sozialen Leben teilnehmen zu können. In dieser Einschätzung waren sich die zu einer öffentlichen Anhörung der Enquete-Kommission "Internet und digitale Gesellschaft" am Montagnachmittag geladenen Experten einig. Um zu einem selbstbestimmten Umgang mit den neuen Medien befähigt zu werden müssten daher Kinder und Jugendliche, aber auch Eltern und Lehrer intensiv und frühzeitig geschult werden. mehr

13.12.2010 Pressemeldung Deutscher Bundestag