Forschung

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Männerpolitik

Lehrerinnen beeinflussen den Schulerfolg von Jungen nicht negativ

(red/idw) "Die Frauen sind schuld" - so lautet eine gängige These, die das vergleichsweise schlechte Abschneiden von Jungen in der Schule erklären soll: Durch den hohen Frauenanteil im Lehrerberuf fehle es nämlich den Jungen für ihren schulischen Erfolg an männlichen Vorbildern, eine Ansicht, die auch Bundesfamilienministerin Kristina Schröder vertritt. WZB-Forscher Marcel Helbig hat mit Andreas Landmann und Martin Neugebauer von der Universität Mannheim überprüft, ob die vermeintliche Feminisierung der Schule negative Folgen für den Bildungsweg von Jungen hat. In zwei in Kürze erscheinenden Studien belegen die Wissenschaftler, dass das nicht der Fall ist. mehr

05.03.2010 Artikel

Wissen schafft Kunst

Neue DFG-Ausstellung: Von Angesicht zu Angesicht

"WISSENSCHAFFTKUNST" heißt es wieder bei der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG). Im Rahmen ihrer Veranstaltungsreihe präsentiert die DFG vom 26. März bis 11. Mai 2010 unter dem Titel "Von Angesicht zu Angesicht" Malereien von Eric Peters. mehr

05.03.2010 Pressemeldung Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG)

Innovationspotenziale

Cebit: Innovationen sind kein Zufall

Als rohstoffarmes Land ist Deutschland von Ideen und Innovationen abhängig. Milliarden investieren die öffentliche Hand und die Wirtschaft deshalb jedes Jahr in die Forschung. Auf der Cebit führt das Bundesforschungsministerium eindrucksvoll vor, wie aus geförderten Projekten marktreife Produkte entstehen. mehr

03.03.2010 Pressemeldung Presse- und Informationsamt der Bundesregierung

Hochschulfinanzierung

Leistungsbasierte Hochschulfinanzierung: zusätzliche Gelder für Hochschulen

Wissenschaftssenator Prof. Dr. E. Jürgen Zöllner hat heute das Konzept für die "Leistungsbasierte Hochschulfinanzierung" vorgestellt. Damit schafft Berlin ein bundesweit neues Instrumentarium, mit dem Planungssicherheit der Hochschulen gewährleistet, mehr Transparenz in der Mittelzuweisung hergestellt und erhebliche Anreize für zusätzliche Leistungen in Lehre und Forschung geschaffen werden. Zugleich können damit auch zentrale Ziele des Landes, etwa die Erhöhung der Studienanfängerzahl, besser erreicht werden. mehr

03.03.2010 Pressemeldung Senatsverwaltung für Bildung, Wissenschaft und Forschung

Lehrerbildung

Gymnasiallehrkräfte fach- und berufswissenschaftlich deutlich besser qualifiziert

Für Aufsehen hat beim derzeit in Nürnberg laufenden Lehrerbildungskongress eine neue Studie des Berliner Max-Planck-Instituts für Bildungsforschung gesorgt: Sie bestätigt frühere Befunde, wonach Lehrkräfte an Gymnasien nicht nur fachwissenschaftlich weit besser qualifiziert sind als Lehrer anderer Schularten. Auch in ihren fachdidaktischen Fähigkeiten schneiden sie deutlich besser ab als andere Lehrkräfte. mehr

02.03.2010 Pressemeldung Bayerischer Philologenverband (bpv)

Nachhaltigkeit

Hochschulen verstärken Einsatz für nachhaltige Entwicklung

Die deutschen Hochschulen wollen sich in Lehre, Forschung und Verwaltung verstärkt für eine weltweite nachhaltige Entwicklung engagieren. Das ist Kern einer Erklärung der Hochschulrektorenkonferenz und der Deutschen UNESCO-Kommission zur Verantwortung der Hochschulen für "Bildung für nachhaltige Entwicklung". Das Studienangebot vermittelt Kenntnisse, Kompetenzen und Werte, und die Forschung erzeugt Wissen und Innovationen, die für die Gestaltung nachhaltiger Entwicklung nötig sind. An Nachhaltigkeit orientierte Arbeitsabläufe in den Hochschulverwaltungen leisten einen weiteren Beitrag. mehr

01.03.2010 Pressemeldung Deutsche UNESCO-Kommission e.V.

Publikationsflut

Deutscher Hochschulverband appelliert an Universitäten, Berufungsordnungen zu ändern

"Die Deutsche Forschungsgemeinschaft hat eine begrüßenswerte und beispielhafte Initiative zur Eindämmung der Publikationsflut in der Wissenschaft ergriffen", so der Präsident des Deutschen Hochschulverbandes (DHV), Professor Dr. Bernhard Kempen. "Nun sind die Universitäten am Zug." mehr

01.03.2010 Pressemeldung Deutscher Hochschulverband (DHV)

Lernvideos im Internet sind zukünftig für alle leichter zu finden

(red/idw) Internetnutzer werden künftig multimediale Lerninhalte dank modernster Methoden der Sprach- und Bildauswertung sowie der semantischen Suche viel leichter finden können als bisher. Das ist das Fazit eines zweitägigen Tele-Teaching-Symposiums des Hasso-Plattner- Instituts. Gut 60 Wissenschaftler und andere Experten aus dem In- und Ausland hatten sich in Potsdam über künftige Entwicklungen im E-Learning ausgetauscht. mehr

26.02.2010 Artikel

Deutsches Studentenwerk begrüßt Bundes-Initiative für bessere Lehre

- Interview von Bundesbildungsministerin Annette Schavan in der "Zeit": Bund will 2 Milliarden Euro zusätzlich für Lehre bereitstellen - Rolf Dobischat, Präsident des Deutschen Studentenwerks: "Studierenden-Proteste haben gewirkt: Endlich ein konkreter Plan für bessere Lehre" - Dobischat: "Qualitätsprogramm kann nur ein erster Schritt sein, Bologna-gerechte Lehre braucht noch viel höhere Investitionen" mehr

26.02.2010 Pressemeldung Deutsches Studierendenwerk

Studie belegt hohe internationale Wertschätzung für Geisteswissenschaften in Deutschland

(red/idw) Geisteswissenschaften in Deutschland werden international hoch geschätzt. Zu diesem Ergebnis kommt die Studie "Internationale Positionierung der Geisteswissenschaften in Deutschland". Die Studie wird heute auf der Fachkonferenz "Geist kennt keine Grenzen. Wie international sind die Geisteswissenschaften in Deutschland?" in Bonn der Öffentlichkeit vorgestellt. mehr

25.02.2010 Artikel