Forschung

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Studie

Lesestörung und Rechtschreibstörung sind verschiedene Probleme

Lange wurde die Lese-Rechtschreibstörung (auch Legasthenie genannt) als zusammenhängendes Störungsbild angesehen. Eine Studie im Rahmen des Forschungszentrums [IDeA](http://www.idea-frankfurt.eu/) (Individual Development and Adaptive Education of Children at Risk) zeigt nun: Kinder mit einer Lesestörung weisen andere Defizite im Arbeitsgedächtnis auf als Kinder mit einer Rechtschreibstörung. Die Lernschwierigkeiten im Bereich des Lesens und des Schreibens müssen daher deutlicher als bisher als verschiedene Störungen betrachtet werden – und nicht als Varianten derselben Lernstörung. mehr

09.10.2014 Pressemeldung DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Niedersachsen

"Ein Riesenerfolg für Niedersachsen"

Die Vergabe des Chemie-Nobelpreises an den Göttinger Max-Planck-Forscher Prof. Stefan Hell hat in Niedersachsen Stolz und Freude ausgelöst. Das Land gratuliert Professor Stefan Hell herzlich zu dieser höchsten wissenschaftlichen Auszeichnung. mehr

08.10.2014 Pressemeldung Niedersächsisches Ministerium für Wissenschaft und Kultur

Bundestag

Bund soll Unis in Wissenschaft stärken

(hib/ROL) Die Bundesregierung hat einen Gesetzentwurf zur Neufassung des Artikels 91b Absatz 1 Grundgesetzänderung vorgelegt. Danach sollen die verfassungsrechtlichen Rahmenbedingungen für eine erweiterte Kooperation von Bund und Ländern im Wissenschaftsbereich geschaffen werden [(18/2710)](http://dip.bundestag.de/btd/18/027/1802710.pdf). mehr

07.10.2014 Pressemeldung Deutscher Bundestag

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Wie sind Wörter im Gehirn gespeichert?

(red/idw) Fragt man Erwachsene, was ihnen zu "Hund" einfällt, sagen die meisten "Katze". Warum das so ist und wie genau Informationen in unserem Gedächtnis angeordnet sind, wollen Psychologen des Max-Planck-Instituts für Bildungsforschung in Zusammenarbeit mit der Universität Tübingen herausfinden. Dafür beteiligen sie sich an dem internationalen Projekt ["Small World of Words"](http://www.smallworldofwords.com/de/)der Katholischen Universität (KU) Leuven. mehr

15.09.2014 Artikel

Deutscher Bundestag

Verwendung von Mitteln bei Forschung geklärt

(hib/ROL). - Das Ressort Bildung und Forschung erhält laut Koalitionsvertrag neun Milliarden Euro zusätzlich. Davon entfallen sechs Milliarden Euro auf die Bildung und drei Milliarden Euro auf die Forschung. mehr

10.09.2014 Pressemeldung Deutscher Bundestag

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Studie

Schüler können lernen, Kopfschmerzen zu vemeiden

(red/idw) Kopfschmerzen bei Kindern und Jugendlichen wurden lange Zeit wenig beachtet, gleichwohl leiden immer mehr Schüler unter diesen Beschwerden. Eine Studie zeigt jetzt, was Schüler vorbeugend tun können. mehr

08.09.2014 Artikel

HRK-Präsident Hippler:

Forschungsprojekte voll finanzieren - Programmpauschale anheben!

Deutliche Worte fand HRK-Präsident Professor Dr. Horst Hippler heute anlässlich der bevorstehenden Verhandlungen zwischen Bund und Ländern über die künftige Ausgestaltung des Hochschulpaktes. In diesen Verhandlungen wird es auch um die Zukunft der Programmpauschale gehen, die als dritte Säule in den Hochschulpakt aufgenommen wurde und einen Schritt in Richtung der Vollkostenfinanzierung der Forschungsförderung darstellt. Hippler stellte klar: "Wer mehr ausgeben muss, als er einnehmen kann, wird ruiniert! Wer jedes eingeworbene Forschungsprojekt aus seiner Grundsubstanz bezuschussen muss, nimmt Schaden und muss mittelfristig bestimmte Leistungen einstellen. Genau das ist die Lage der Hochschulen! Bund und Länder müssen das alsbald ändern und den Hochschulen die vollen Kosten ihrer Forschungsprojekte erstatten!" mehr

08.09.2014 Pressemeldung Hochschulrektorenkonferenz

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Forschung

Frischlinge im Labor

(Deutsche Universitätszeitung). - Sie unterstützen Wissenschaftler und schnuppern Universitätsluft: 78 Abiturienten leisten an der Medizinischen Hochschule Hannover ein freiwilliges wissenschaftliches Jahr. Ein Konzept, das bundesweit Schule machen könnte – und aus Fehlern lernt. mehr

05.09.2014 Artikel

14. GAIN-Jahrestagung

Deutschland wirbt in den USA um Spitzenkräfte

Die Perspektiven des Wissenschaftssystems in Deutschland und die eigenen Karrieremöglichkeiten stehen im Mittelpunkt der 14. GAIN-Jahrestagung. Sie bietet jungen deutschen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern in den USA die Möglichkeit, sich vor Ort mit hochrangigen Vertretern aus der deutschen Wissenschaft, Politik und Wirtschaft auszutauschen und Kontakte für die weitere berufliche Laufbahn in Deutschland zu knüpfen. In diesem Jahr findet die Tagung in Boston statt. Vom 5. bis 7. September werden mehr als 300 in den USA und Kanada tätige deutsche Nachwuchs-Forscherinnen und -Forscher erwartet. Es ist die größte Messe außerhalb Europas für Karrieren in der Wissenschaft in Deutschland. mehr

25.08.2014 Pressemeldung Deutscher Akademischer Austauschdienst (DAAD)

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Bildungsmonitor

Wieder ist Sachsen vorn

(red/pm). - Die Initiative Neue Soziale Marktwirtschaft (INSM) hat erneut ihren jährlichen [Bildungsmonitor](http://www.insm-bildungsmonitor.de/) vorgelegt und wieder einmal liegt Sachsen vorn. Dazu gesellen sich Thüringen, Bayern und Baden-Württemberg. mehr

19.08.2014 Artikel