Fremdsprachen

Alle an Bord mit All Aboard: Englisch für Schüler ohne Vorkenntnisse

In Baden-Württemberg steht in vielen Grundschulen bereits ab Klasse 1 eine Fremdsprache auf dem Stundenplan - entweder Englisch oder Französisch. In Klasse 5 starten die Schüler dann mit der zweiten Fremdsprache - keine leichte Situation für Englischlehrer, die mit heterogenen Lernständen ihrer Schüler arbeiten müssen: Einige Schüler verfügen bereits über Vorkenntnisse, für andere, insbesondere für Schüler in der 'Rheinschiene', ist die Sprache völlig neu. mehr

13.02.2008 Pressemeldung

Die Zukunft spricht Englisch – aber nicht alle reden mit

Ob bei einem Meeting in der Firma oder beim Download von einer Website: Englische Begriffe haben Zukunft – darüber herrscht in allen Bildungsschichten Einigkeit. Dies geht aus der EX-word-Studie 2008 hervor, für die das Meinungsforschungsinstitut forsa im Auftrag von CASIO 1.007 Menschen zwischen 14 und 65 Jahren befragte. Drei Viertel der Befragten vermuten, dass Anglizismen im deutschen Sprachgebrauch weiter zunehmen werden. Auch für die Europäische Union ist Mehrsprachigkeit im Rahmen der grenzüberschreitenden Integration wichtig. Ziel der EU und des Europarats ist es, dass jeder Bürger neben seiner Muttersprache beherrscht. mehr

12.02.2008 Pressemeldung CASIO Europe GmbH

Fremdsprachen bei Grundschülerinnen und Grundschülern sehr beliebt

Die seit 2004 flächendeckend in allen rheinland-pfälzischen Grundschulen ab Klassenstufe 1 praktizierte integrierte Fremdsprachenarbeit zählt bei den Schülerinnen und Schülern in den allermeisten Fällen zu "besonders beliebten Fächern" und die Lernfortschritte im Verlauf der Grundschulzeit fallen "erstaunlich groß" aus. "Diese Einschätzungen hat nicht nur eine Umfrage in 40 stichprobenartig ausgewählten Grundschulen im Jahr 2006 ergeben, zu dieser Bewertung muss man auch angesichts der Ergebnisse im ersten Landeswettbewerb ,Medien – Fremdsprachen – Kreativität´ kommen. Die dort von allen teilnehmenden Klassen gezeigten Leistungen zeigen, dass die Kinder sich nicht nur mit viel Engagement, sondern auch sehr erfolgreich mit Fremdsprachen beschäftigen", sagte Bildungsstaatssekretärin Vera Reiß bei der Auszeichnung der Siegerklasse in dem neuen Landeswettbewerb aus der Grundschule Urbar am Rande der heutigen Fachtagung "Kommunikative und interaktive Methoden im frühen Fremdsprachenlernen" im Mainzer Tagungszentrum Erbacher Hof. mehr

12.02.2008 Pressemeldung Ministerium für Bildung, Wissenschaft, Jugend und Kultur, Rheinland-Pfalz

Herder-Oberschule wird Europa-Schule

Bildungsminister Holger Rupprecht hat heute im Rahmen eines Europa-Projekttags der Johann-Gottfried-Herder-Oberschule in Königs Wusterhausen (Landkreis Dahme-Spreewald) den Titel "Europaschule" verliehen. mehr

12.02.2008 Pressemeldung Ministerium für Bildung, Jugend und Sport des Landes Brandenburg

TELL ME MORE® - die am häufigsten nominierte Sprachlernsoftware

Der weltgrößte Sprachlernsoftwarehersteller [Auralog](http://bildungsklick.de/s/auralog-gmbh) reichte drei Produkte für den renommierten Qualitätspreis "Digita" ein und wurde prompt mit allen Drei für die begehrte Auszeichnung nominiert. Der Digita bescheinigt Qualität für digitale Bildungsmedien, die sowohl inhaltlich als auch formal als hervorragend gelten. Die nominierten Sprachlernprodukte von Auralog für privates Lernen, Schulen und Hochschulen zeigen, dass Auralog für alle Zielgruppen nur höchste Qualität liefert und Maßstäbe im computergesteuerten Sprachenlernen setzt. mehr

12.02.2008 Pressemeldung Auralog GmbH

Kein Märchen: Englischlernen durch Geschichten

Spracherwerb ist eng mit dem Erzählen und Hören von Geschichten verbunden - auch aus dem modernen Fremdsprachunterricht sind Geschichten daher nicht wegzudenken. mehr

12.02.2008 Pressemeldung

Mit englischer Grammatik auf "Du und Du":

Wer im Job häufig auf Englisch kommunizieren muss, kennt das: Present continuous oder nicht? Conditional 1, 2 oder 3? Bei grammatischen Formen fühlt man sich oft unsicher. Für interessierte Firmen, Sprachschulen und Weiterbildungseinrichtungen hat Cornelsen Corporate Solutions daher den Online-Kurs Grammar – no problem ins Programm genommen. Mit 33 interaktiven Modulen können Mitarbeiter beziehungsweise Kursteilnehmer ihre Kenntnisse der englischen Grammatik verbessern und vorhandenes Wissen auffrischen. Die interaktiven Module sind ideal für Selbstlerner und für Blended-Learning-Kurse in Kombination mit Präsenzunterricht. Die Anwender lernen online, wann und wo sie möchten. mehr

11.02.2008 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH

Redest du noch oder talkst du schon?

Wer aus Versehen dem One-Night-Stand beim Public Viewing über den Weg läuft, statt der nächtlichen Bekanntschaft beim öffentlichen Fußballschauen zu begegnen – der ist wahrscheinlich eher jüngeren Alters: Anglizismen sind ein Thema, an dem sich die Generationen scheiden. Dies ist ein Ergebnis der von CASIO beauftragten EX-word-Studie 2008, für die das Meinungsforschungsinstitut forsa 1.007 Menschen zwischen 14 und 65 Jahren befragte. Die Studie untersuchte, wie häufig Anglizismen benutzt werden – und ob ihre Verwendung inzwischen eigentlich im Sprachgebrauch akzeptiert ist. mehr

10.02.2008 Pressemeldung CASIO Europe GmbH

Lernen Sie das neue LA PETITE PIERRE auf der didacta in Stuttgart kennen!

Auf den Grundlagen des Bildungsplans 2004 wurde das beliebte Lehrwerk für Frühfranzösisch LA PETITE PIERRE neu gestaltet, an die jüngst geforderten Kompetenzen und Inhalte angepasst und komplett neu illustriert. LA PETITE PIERRE folgt weiterhin dem methodisch-didaktischen Prinzip des Hörverstehens. Durch kurze Texte, Lieder und Reime aus ihrer Lebens- und Erfahrungswelt tauchen die Kinder in die französische Sprache und Kultur ein und erfahren sie mit allen Sinnen. Neues Material zur Lernstandsfeststellung und Selbsteinschätzung befindet sich im Lehrerband. mehr

07.02.2008 Pressemeldung

Autorin Qaisra Shahraz live: Einblicke in die multiethnische Gesellschaft

Während in deutschen Medien über die multikulturelle Gesellschaft noch diskutiert wird, ist sie in Großbritannien längst Wirklichkeit. Die britisch-pakistanische Autorin Qaisra Shahraz gibt einen authentischen Einblick in das postkoloniale Vereinigte Königreich: Auf dem Diesterweg-Messestand liest sie aus ihrer Kurzgeschichte "A Pair of Jeans" und beantwortet Fragen zu ihrem Werk, zur Rolle des Islam und zur Situation der pakistanischen Einwanderer in Großbritannien. mehr

07.02.2008 Pressemeldung