Fremdsprachen

Mehrsprachige Klassen in der Grundschule: Sprachlernbiografien unterstützen bei der Zusammenarbeit mit Kindern und Eltern

Laut Bildungsreport haben 33 Prozent der Schüler/innen eine Zuwanderungsgeschichte, an Grundschulen ist die Tendenz steigend. Damit nimmt auch die Mehrsprachigkeit in den Klassen zu. Wie ist die Situation zwei- oder dreisprachiger Kinder im deutschen Schulsystem, wie sind ihre Lernvoraussetzungen und wie hängen diese mit ihren Lebensverhältnissen zusammen? Hintergrundwissen zu diesen Fragen bietet der neue Band Lernen in mehrsprachigen Klassen – Sprachlernbiografien nutzen aus der Lehrerbücherei Grundschule. mehr

01.03.2011 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH

Fête de la musique 2011 mit Klett

Der Ernst Klett Verlag schickt den jungen französischen Chansonnier Piero Moioli auf Tournee: Im Juni, dem Monat der Fête de la musique, veranstaltet er drei Auftritte an Schulen in ganz Deutschland und ein Abschlusskonzert in Saarbrücken. mehr

28.02.2011 Pressemeldung Ernst Klett Verlag GmbH

PONS erweitert Online-Sprachenportal auf 12 Millionen Wörter und Wendungen

Der Sprachenverlag PONS baut sein Sprachenportal www.pons.eu weiter aus. Neu hinzu kommen die Wörterbücher Englisch–Russisch, Englisch–Italienisch sowie Englisch–Portugiesisch. Damit umfasst die werbefinanzierte Plattform 12 Millionen Wörter und Wendungen in 12 Sprachen, einschließlich einem Nachschlagewerk für die deutsche Rechtschreibung. Bereits im September hatte PONS sein kostenfreies Online-Angebot um ein Latein-Deutsch-Wörterbuch erweitert. mehr

22.02.2011 Pressemeldung PONS GmbH

"Milestones": Englisch für kaufmännische Berufe von Klett

Der Ernst Klett Verlag stellt auf der didacta 2011 die überarbeitete, neue Reihe für Englisch an beruflichen Schulen vor: "Milestones" für kaufmännische Berufe enthält neben dem berufsübergreifenden Band vier Fachbände für Büro-, Industrie-, Groß- und Außenhandels- sowie Speditionskaufleute. Das garantiert einen individuellen Fachenglisch-Unterricht und beste Vorbereitung auf die KMK-Prüfung am Ende der Ausbildung. mehr

21.02.2011 Pressemeldung Ernst Klett Verlag GmbH

Neues Lehrbuch für Latein!

Das neue Lehrwerk *prima.nova* verbindet die bewährte *prima*-Konzeption sowohl mit den Erkenntnissen der neueren Didaktik und Bildungsforschung (Kompetenzorientierung, Binnendifferenzierung), als auch mit den Vorgaben der aktuellen Lehrpläne und den Praxiserfahrungen im G8. mehr

21.02.2011 Pressemeldung C.C.Buchner Verlag

Interaktive Unterstützung 2.0: Erstes Online-Lernportal zum Schulbuch

Lehrer in ihren Unterrichtskonzepten unterstützen, Eltern Sicherheit beim Lernen der richtigen Inhalte bieten und Schüler individuell fördern ohne Leistungsdruck – mit *LernCoachies.de* geht in diesen Tagen Deutschlands erstes Online-Lernportal zum Schulbuch vom Cornelsen Verlag online. Das Lernen via Internet kommt den Mediennutzungsgewohnheiten von Kindern und Jugendlichen entgegen. mehr

18.02.2011 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH

"Dialogtraining Spanisch" neu bei Klett

Dialog, Diskussion und Rollenspiel - das neue "Dialogtraining Spanisch" aus dem Ernst Klett Verlag bietet vielfältige Anlässe für das freie Sprechen im Unterricht. Es deckt die Niveaus A1 bis B2 ab und ist damit für alle Schularten geeignet. mehr

17.02.2011 Pressemeldung Ernst Klett Verlag GmbH

Hueber Verlag auf der Didacta in Stuttgart

Vom 22. bis 26. Februar 2011 ist der Hueber Verlag mit eigenem Stand (Halle 1 L55) auf der Bildungsmesse Didacta in Stuttgart vertreten. Unsere pädagogischen Fachberater präsentieren Ihnen die Produkt-Neuheiten, erläutern neuartige Konzepte und zeigen, wie die vielfältigen Materialien Ihren Unterricht bereichern und auch im Selbstlernbereich optimal eingesetzt werden können. mehr

16.02.2011 Pressemeldung Hueber Verlag GmbH & Co. KG

Junge Deutsche lernen lieber Latein als Italienisch

Latein ist beliebt. Das zeigt die aktuelle EX-word Studie, für die forsa im Auftrag von CASIO 1.001 Personen ab 14 Jahren befragte. Fast jeder dritte Deutsche findet es wichtig oder sehr wichtig, dass Schüler Latein lernen. Damit ist die antike Sprache beliebter als ihr modernes Pendant Italienisch, das nur 13 Prozent als Fremdsprache empfehlen würden. Die Befragten finden Latein fast genauso wichtig wie Spanisch, die am zweithäufigsten gesprochene Sprache der Welt. Das spiegelt sich auch in der deutschen Unterrichtspraxis wider: Laut Statistischem Bundesamt ist Latein nach Englisch und Französisch die am häufigsten unterrichtete Sprache an deutschen Schulen. mehr

16.02.2011 Pressemeldung CASIO Europe GmbH

Vom anderen lernen. Jahrgangsgemischter Fremdsprachenunterricht mit "Playway"

Reime, Lieder, Spiele - der Englischunterricht in der Grundschule soll vor allem Sprachgefühl und Spaß an der Fremdsprache vermitteln. Doch das kann beim Übertritt auf die weiterführende Schule Probleme bereiten. Oft lässt sich dann nur schwer feststellen, auf welchem Leistungsniveau die Kinder sind. Sinnvoll ist es deshalb, auch in der Grundschule schon konkrete Lernziele gemeinsam mit den Kindern festzulegen. Die Lehrwerksreihe "Playway" aus dem Ernst Klett Verlag gibt dafür praktische Anregungen. mehr

15.02.2011 Pressemeldung Ernst Klett Verlag GmbH