Hausaufgaben

Hessen leuchtet: Darmstädter Gymnasium Lichtenbergschule, Marburger Martin-Luther-Schule und Kasseler Georg-Christoph-Lichtenberg-Schule als Schulische Zentren zertifiziert

Kultusministerin Karin Wolff und Staatssekretär Joachim Jacobi haben nach einem Zertifizierungsverfahren heute den Schulleitern des Gymnasiums Lichtenbergschule in Darmstadt, der Martin-Luther-Schule in Marburg sowie der Georg-Christoph-Lichtenberg-Schule in Kassel Urkunden mit dem Prädikat für Leuchtturmschulen überreicht. "Nach der Frankfurter Musterschule, die bereits im vergangenen Jahr als Schulisches Zentrum für Musik ausgewählt worden ist, verfügt Hessen nun über vier Leuchtturmschulen", freute sich Karin Wolff ihrer Heimatstadt Darmstadt: "Ziel ist stets, in der jeweiligen Region eine verstärkte Begabtenförderung in ausgewiesenen Fächern beziehungsweise Fachbereichen zu erproben und eine intensivere Zusammenarbeit mit Hochschulen sowie der ersten und zweiten Phase der Lehrerausbildung zu etablieren." Grundlage sei das Regierungsprogramm 2003 bis 2008, ergänzte die Ministerin. mehr

30.08.2006 Pressemeldung Hessisches Kultusministerium

Ahnen: Bessere Chancen für alle Kinder – Neues Schuljahr startet

"Mehr Chancengleichheit – das ist ein zentrales Ziel der Bildungspolitik der Landesregierung. Daher zielt auch ein Großteil der Projekte und Maßnahmen, die im neuen Schuljahr 2006/2007 starten oder deutlich weiter ausgebaut werden, darauf ab, allen Schülerinnen und Schülern durch ein qualitativ hochwertiges und differenziertes Bildungsangebot möglichst gute Chancen für ihren weiteren Lebensweg zu verschaffen. Ein zentraler Punkt dabei ist eine ausgeprägte Kultur der individuellen Förderung, die nicht nur unterschiedliche familiäre, soziale und kulturelle Hintergründe von Schülerinnen und Schülern, sondern auch deren individuelle Lernvoraussetzungen und Förderbedürfnisse berücksichtigt." Das unterstrich Bildungsministerin Doris Ahnen bei der Pressekonferenz zum Schuljahresauftakt in der Mainzer Theodor-Heuss-Schule. Ein Beispiel für eine solche individuelle und zugleich integrative Förderung böten die mittlerweile 112 Schwerpunktschulen landesweit, die behinderte und nicht behinderte Schülerinnen und Schüler gemeinsam unterrichteten, und zu deren Kreis die Hauptschule in Mainz-Hechtsheim jetzt neu hinzugekommen sei. mehr

28.08.2006 Pressemeldung Ministerium für Bildung, Wissenschaft, Jugend und Kultur, Rheinland-Pfalz

Unternehmer gründen neue Privatschule

(kg) Eine bilinguale Schule mit individueller Talentförderung, Ganztagsbetreuung und internationalem Konzept – diese Schule wünschen sich Unternehmer für ihren Nachwuchs. Ihrer Ansicht nach kann die Bildungslandschaft in Deutschland eine solche Schule mit hoher Bildungsqualität gut gebrauchen. Zur Gründung riefen Unternehmer die Phorms Management Aktiengesellschaft ins Leben. Die erste Phorms Schule nimmt nach den Sommerferien in Berlin ihren Betrieb auf. mehr

28.08.2006 Artikel

46 Prozent der 14 bis 30-Jährigen in Baden-Württemberg sind ehrenamtlich aktiv

Der Ehrenamtsbeauftragte der Landesregierung, Kul-tusstaatssekretär Georg Wacker, präsentiert die Ergebnisse des zweiten Freiwilligensurvey zum bürgerschaftlichen Engagement Wacker: "Junge Generation ist bereit, Verantwortung zu übernehmen" Südwesten bleibt bundesweit Spitzenreiter in Sachen Ehrenamt. mehr

24.08.2006 Pressemeldung Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg

Was Kinder wirklich über Schule denken

(bikl) Das neue Schuljahr fängt an: Wie werden die Lehrer sein? Wie die ersten Noten oder die erste Klasse auf der weiterführenden Schule? Fragen, die besonders jetzt viele Kinder beschäftigen. ELTERN family wollte genau wissen, wie Deutschlands Kinder über Schule denken und ließ das Münchner Forschungsinstitut Iconkids & Youth 653 Schüler im Alter zwischen sechs und zwölf Jahren befragen. mehr

09.08.2006 Artikel

Sprachunterricht im Wandel – Mobiles Wissen für die Schule

Kompakt und mobil vereint das neue elektronische Wörterbuch PW-E410 von Sharp Electronics drei der meist genutzten Nachschlagewerke: Die Langenscheidt Taschenwörterbücher Englisch und Französisch sowie die topaktuelle Ausgabe des Standardwerks "Duden – Die deutsche Rechtschreibung". Damit bündeln Sharp, führender Technologiekonzern für Kerntechnologien wie LCD und Solar, Langenscheidt, Deutschlands Verlag Nummer 1 für zweisprachige Wörterbücher, sowie der Dudenverlag ihre Technik- und Sprachkompetenz. mehr

04.08.2006 Pressemeldung Langenscheidt GmbH & Co. KG

Notebook-Klassen: Schüler lernen selbstständiger

(bikl/idw) Schüler lernen in Notebook-Klassen selbstständiger, der Unterricht macht gerade jüngeren Schülern Spaß und motiviert sie zum Lernen. Lehrer in Notebook-Klassen nutzen stärker offene Unterrichtsformen und schlüpfen in eine neue Rolle, nämlich in die eines Beraters. Und: Schüler in Notebook-Klassen üben sich mehr in Problemlösefähigkeit, in sozialer Kompetenz wie beispielsweise Teamfähigkeit sowie in Medienkompetenz. Zu diesen Ergebnissen kommt eine wissenschaftliche Untersuchung der Augsburger Medienpädagogin und e-learning-Expertin Prof. Dr. Gabi Reinmann. mehr

26.07.2006 Artikel

Hausaufgaben besser ohne Musik

(bikl) "Bei dem Krach kann doch niemand lernen!" "Aber ich kann meine Hausaufgaben nur mit Musik machen!" Für Diskussionen dieser Art zwischen Eltern und Kindern haben Eltern jetzt zusätzliche Argumente. mehr

25.07.2006 Artikel

© DBU.de

Experimente für mehr Umweltschutz: Erstes "Graslöwen Labor" eröffnet

Ein [Graslöwe](http://www.grasloewe.de/) auf der Pirsch: Der Umweltbotschafter für Kinder der Deutschen Bundesstiftung Umwelt (DBU) hat das [Freizeit- und Integrationszentrum (FIZ)](http://www.fiz-quakenbrueck.de/) in Quakenbrück erreicht. Heute eröffnet das Maskottchen dort um 17 Uhr das erste "Graslöwen Labor" Deutschlands, in dem jetzt Erst- und Zweitklässler eingewanderter Familien Umweltthemen recherchieren. Alle zwei Wochen wollen sich die Kinder in einem extra eingerichteten Raum treffen. Die Gruppe wird Gewässer untersuchen, ein Naturkundebuch gestalten und sich mit Müll auseinandersetzen. mehr

14.07.2006 Pressemeldung Deutsche Bundesstiftung Umwelt (DBU)

Philologenverband stellt Maßnahmenkatalog zur besseren schulischen Förderung von Kindern mit Migrationshintergrund vor:

Anlässlich des morgen stattfindenden Integrationsgipfels hat der Deutsche Philologenverband eigene Vorschläge zur besseren schulischen Integration von Kindern mit Migrationshintergrund in das deutsche Schulsystem vorgestellt. Hauptursache für den Leistungsrückstand von Jugendlichen mit Migrationshintergrund – so der DPhV-Vorsitzende Heinz-Peter Meidinger – sei letztendlich die nicht vorhandene gesellschaftliche Integration von Migranten in Deutschland. mehr

13.07.2006 Pressemeldung Deutscher Philologenverband (DPhV)