Individuelle Förderung

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didacta-Themendienst

G8 oder G9: „Ich möchte kein Entweder-oder“

In Hamburg können sich Schülerinnen und Schüler entscheiden, ob sie nach acht oder neun Jahren Abitur machen wollen. Ties Rabe, Senator für Schule und Berufsbildung der Hansestadt, über willkommene Herausforderungen, Schulstress und demographischen Wandel. mehr

08.02.2017 Artikel Anne Odendahl

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Gastbeitrag

Die Gesamtschulstiftung fordert Inklusion an allen Schulformen

Die Stiftung hat eine Broschüre über Inklusion an Gesamtschulen in NRW herausgegeben. Damit will sie Lehrkräfte und Schulen dazu ermutigen, Inklusion als Recht jedes Kindes auf gemeinsames Lernen zum Ziel ihres Unterrichts- und Schulentwicklungsprozesses zu machen. mehr

07.02.2017 Artikel Dr. Brigitte Schumann

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Rheinland-Pfalz

Jedes Kind hat Stärken und Talente – Kompetenzanalyse hilft dabei, sie zu erkennen und zu fördern

Bildungsministerin Hubig: „Stärken und Fähigkeiten zu erkennen, ist bei Schülerinnen und Schülern, die erst kurze Zeit in Deutschland leben und noch nicht gut Deutsch sprechen, eine besondere Herausforderung. Genau hier setzt die Kompetenzanalyse ‚2P – Potenzial und Perspektive‘ an." mehr

06.02.2017 Pressemeldung Ministerium für Bildung, Wissenschaft, Jugend und Kultur, Rheinland-Pfalz

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Studienkreis ist „Testsieger der Nachhilfe-Institute“

Ein Branchentest im Auftrag des Fernsehsenders n-tv hat ergeben: Studienkreis bietet unter den Nachhilfeinstituten die beste Leistung und den besten Service. In vier von sechs Kategorien hat der Gesamtsieger Studienkreis den ersten Platz belegt und jeweils die Note „Sehr gut“ erhalten. mehr

06.02.2017 Pressemeldung Studienkreis

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Schleswig-Holstein

Ministerin Ernst legt Bericht zur Förderung von besonderen Begabungen vor

„Wir wollen die Förderung besonders begabter und leistungsstarker Schülerinnen und Schüler verbessern“, sagte Bildungsministerin Britta Ernst am 2. Februar bei der Vorstellung des „Berichts zur Förderung von Schülerinnen und Schülern mit besonderen Begabungen“ in Kiel. mehr

03.02.2017 Pressemeldung Ministerium für Schule und Berufsbildung des Landes Schleswig-Holstein

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Begabtenförderung

Lehrer aus Bayern, Hessen und Sachsen bilden sich fort

Die drei Bundesländer Bayern, Hessen und Sachsen gehen gemeinsame Wege bei der Förderung begabter und hochbegabter Schüler. mehr

30.01.2017 Pressemeldung Sächsisches Staatsministerium für Kultus

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Bildungs-, Forschungs- und Innovationsgemeinschaft

Neue politische Idee für Europa

HRK-Präsident: stärkste Bindekraft in einer existenziellen Krise mehr

23.01.2017 Pressemeldung Hochschulrektorenkonferenz

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didacta-Themendienst

„Wir brauchen eine Fortbildungsoffensive“

Inklusion und individuelle Förderung sind längst keine pädagogischen Utopien mehr, sondern konkrete Handlungsaufträge – nicht nur für Pädagogen. Warum die Förderung jedes Einzelnen eine gesamtgesellschaftliche Aufgabe ist, erklärt Udo Beckmann, Bundesvorsitzender des Verbands Bildung und Erziehung (VBE). mehr

23.01.2017 Artikel Johanna Böttges

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Neue Entwicklung

Schulen unterstützen – Unterrichtsqualität steigern!

Kultusminister Lorz stellt die Neuausrichtung der Fortbildung von Lehrkräften, der Beratung von Schulen sowie der Schulevaluation vor. mehr

18.01.2017 Pressemeldung Hessisches Kultusministerium

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Der Lehrerclub der Stiftung Lesen

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17.01.2017 Pressemeldung Stiftung Lesen