Internationaler Austausch

Jugendschutz

klicksafe Gastgeber für Europäisches Netzwerktreffen in Berlin

Über 100 Internetexperten und Pädagogen aus 30 Ländern sind auf Einladung der EU-Initiative klicksafe zur dreitätigen Insafe-Konferenz nach Berlin gereist. Noch bis morgen tauschen sich die Fachleute aus ganz Europa über aktuelle Entwicklungen zum Thema Internetsicherheit und Medienkompetenz aus. mehr

08.12.2010 Pressemeldung klicksafe.de c/o Landeszentrale für Medien und Kommunikation (LMK) Rheinland-Pfalz

Baden-Württemberg

Aktuelle Pisa-Ergebnisse spiegeln nicht Bildungserfolge der Bundesländer wider

- Das Lesen muss noch mehr gefördert werden - Elternhäuser müssen stärker bei der Leseförderung beteiligt werden - Sparbeschlüsse im Bildungsbereich sind kontraproduktiv - Guter Unterricht braucht Zeit - Vorgriffsstundenmodell mit Deputatsaufstockung lässt negative Auswirkungen auf die Unterrichtsqualität befürchten mehr

08.12.2010 Pressemeldung Philologenverband Baden-Württemberg

Wettbewerb

Bundeswettbewerb Fremdsprachen: Bühne frei für die besten Azubis

Wer heute beruflich vorankommen will, muss sich international prä- sentieren können. Die Auszubildenden, die beim Bundeswettbewerb Fremdsprachen antreten, wissen das. Vom 9. bis 11. Dezember ringen die besten von ihnen in Bremen um den Sieg im Azubiturnier. mehr

08.12.2010 Pressemeldung Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft e.V.

PISA-Studie

PISA-Schock hat geholfen – aber kein Grund zur Zufriedenheit

"Die Lehrerinnen und Lehrer setzen sich mit großem Engagement für die individuelle Förderung ihrer Schülerinnen und Schüler ein. Dass sich dadurch vor allem die Lesekompetenzen der Kinder mit schwierigeren Startbedingungen verbesserten, ist ein Grund zur Freude", betont VBE-Bundesvorsitzender Udo Beckmann unter Hinweis auf die Ergebnisse von PISA 2009. "Das ist aber auch Ansporn für uns Lehrerinnen und Lehrer, hartnäckig für eine größere gesellschaftliche Anerkennung des Lehrerberufs und für bessere Bedingungen in Kindergarten und Schule zu streiten." mehr

07.12.2010 Pressemeldung Verband Bildung und Erziehung e.V. (VBE)

Kulturelle Bildung

PISA-Studie: Künstlerische Fächer leiden unter der Untersuchung

Alle drei Jahre wieder werden die Ergebnisse der PISA-Studie International vorgestellt. In der PISA-Studie werden die Ergebnisse 15-jähriger Schülerinnen und Schüler in bestimmten Kompetenzbereichen getestet. Im Jahr 2000 stand die Lesekompetenz im Mittelpunkt, im Jahr 2003 die mathematische Grundbildung, im Jahr 2006 die naturwissenschaftliche und im Jahr 2009 erneut die Lesekompetenz. Die Ergebnisse des Jahres 2009 und vor allem das Abschneiden Deutschlands im Vergleich zu anderen OECD-Staaten wurden heute in Berlin vorgestellt. Und erneut sitzen viele wie das berühmte Kaninchen vor der Schlange und warten, wie deutsche Schülerinnen und Schüler im Vergleich zu anderen abschneiden. mehr

07.12.2010 Pressemeldung Deutscher Kulturrat e.V.

Bayern

"Tendenz erfreulich - Handlungsfelder erkannt – Aufträge für die Zukunft"

Bayerns Kultusminister Dr. Ludwig Spaenle hat heute seiner Freude Ausdruck verliehen, dass die Schülerinnen und Schüler in den deutschen Ländern bei der aktuelle PISA-Studie bessere Ergebnisse erzielt haben als bisher. Den Jugendlichen an Schulen in Deutschland wurde in der Studie z. B. eine deutlich verbesserte Lesefähigkeit bescheinigt. mehr

07.12.2010 Pressemeldung Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus

PISA-Studie

PISA 2009 - Internationaler Schulleistungstest der OECD zeigt: Lesekompetenz der Schülerinnen und Schüler in Deutschland verbessert; aber weiterhin großer Abstand zur Spitze und ungleiche Bildungschancen

Deutschland ist es in den vergangenen Jahren gelungen, die Lesefähigkeiten seiner 15-jährigen Schülerinnen und Schüler spürbar zu verbesssern. Allerdings liegt Deutschland damit international noch immer nur im OECD-Durchschnitt. Die Verbesserung wurde erreicht, weil der Anteil der Schüler mit ungenügenden Resultaten deutlich verringert werden konnte. Nach wie vor sind die Ergebnisse stark geprägt vom sozio-ökonomischen Hintergrund der Schulen. Allerdings hat sich dieser Einfluss verringert. Auch die Leistungsdefizite von Schülerinnen und Schülern mit Migrationshintergrund konnten reduziert werden. mehr

07.12.2010 Pressemeldung OECD Centre Berlin

© iMOVE & F.A.Z.-Institut, 2010
Bildungswirtschaft

Wachstumsmarkt Bildungsexport

Das Auslandsgeschäft wird sich für deutsche Anbieter von Aus- und Weiterbildung besser entwickeln als das Inlandsgeschäft. Diese Einschätzung vertreten mehrheitlich 100 Manager deutscher Aus- und Weiterbildungsunternehmen, die für die Studie "TrendBarometer 2010 Exportbranche Aus- und Weiterbildung" befragt wurden. Seit 2007 geben iMOVE, eine Initiative vom Bundesministerium für Bildung und Forschung zur Internationalisierung deutscher Aus- und Weiterbildungsdienstleistungen, und das F.A.Z.-Institut jährlich das TrendBarometer heraus. mehr

07.12.2010 Pressemeldung Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB)

Bayern

Misst PISA die Leistungen der Schülerinnen und Schüler oder die Leistungen der Schulen?

Schülerinnen und Schüler haben ihre Leistungen im PISA-Test 2009 vor allem in Mathematik und den Naturwissenschaften verbessert. Das freut uns Eltern sehr. Zeigt das Ergebnis doch, dass sich unsere vielfältige häusliche Mithilfe und Finanzierung von Nachhilfestunden im Wert von rund 1,5 Milliarden Euro jährlich auszahlen. mehr

06.12.2010 Pressemeldung Gymnasialeltern Bayern e. V.

Baden-Württemberg

PISA-Hausaufgaben für die Landespolitik

Die Bildungsgewerkschaft GEW macht sich nach den ersten PISA-Ergebnissen für einen weiteren Ausbau der Ganztagsschulen und für mehr Investitionen in KiTas und Grundschulen stark. mehr

06.12.2010 Pressemeldung GEW Baden-Württemberg