Internationaler Austausch

Berlin

"Bildung trifft Entwicklung"

Sein 25jähriges Jubiläum feiert das Schulprogramm des Deutschen Entwicklungsdienstes, das als Teil des bundesweiten Konsortiums Bildung trifft Entwicklung als Kooperationsprojekt des DED mit der Senatsverwaltung für Bildung, Wissenschaft und Forschung agiert. Anlässlich des heutigen Festaktes betonte Claudia Zinke, Staatssekretärin für Bildung, Jugend und Familie, die internationale Bedeutung des Schulprogramms. mehr

27.09.2010 Pressemeldung Senatsverwaltung für Bildung, Wissenschaft und Forschung

"La vie en BD" - Klett-Schülerwettbewerb 2010/2011

Der große BD-Wettbewerb "La vie en BD" des Ernst Klett Verlags geht in die nächste Runde. Ab sofort können Lehrkräfte die Anmeldeformulare für das Schuljahr 2010/2011 unter [www.klett.de/bd](http://www.klett.de/bd) herunterladen. mehr

27.09.2010 Pressemeldung Ernst Klett Verlag GmbH

UNESCO-Weltkonferenz

Deutsche UNESCO-Kommission fordert mehr Qualität bei frühkindlicher Bildung

In Moskau findet vom 27. bis 29. September 2010 die erste UNESCO-Weltkonferenz zur frühkindlichen Förderung und Erziehung statt. Rund 1000 Regierungsvertreter, Bildungsexperten und Vertreter internationaler Organisationen werden über die weltweite Situation der frühkindlichen Bildung beraten und politische Konzepte erarbeiten. Die dreitägige Konferenz mit dem Titel "Building the Wealth of Nations" soll die frühkindliche Bildung weltweit stärken. Die Bildung, Betreuung und Erziehung in den ersten Lebensjahren eines Kindes gilt als Schlüsselfaktor für den weiteren Lernerfolg. mehr

23.09.2010 Pressemeldung Deutsche UNESCO-Kommission e.V.

Integration

"Deutschland schafft sich NICHT ab"

(red/PM) Seit dem Erscheinen des umstrittenen Buches von Thilo Sarrazin, "Deutschland schafft sich ab", diskutiert die Öffentlichkeit über die vermeintlich wenig gelungene Integration von Zuwanderern. Auch wenn zahlreiche Integrationsaufgaben noch nicht gelöst sind, erweisen sich viele der behaupteten Tatsachen lediglich als langlebige Vorurteile und Legen­den – wie der folgende Faktencheck der Bertelsmann Stiftung beweist. mehr

23.09.2010 Artikel

Jugend forscht

Jugend forscht Bundessieger starten beim EU-Wettbewerb

Vier Bundessieger von Jugend forscht werden Deutschland ab morgen beim 22. European Union Contest for Young Scientists in Lissabon vertreten. An dem Wettbewerb nehmen in diesem Jahr 125 talentierte junge Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler zwischen 14 und 21 Jahren teil. Die Jugendlichen aus 37 Ländern präsentieren in zehn Wettbewerbsdisziplinen insgesamt 85 Projekte, die von einer internationalen Expertenjury bewertet werden. mehr

23.09.2010 Pressemeldung Stiftung Jugend forscht e.V.

Migrantische Lehrkräfte

Befragung von Lehrkräften mit Migrationshintergrund

(red/idw) Wissenschaftlerinnen der Freien Universität Berlin haben erstmals in Deutschland das professionelle Selbstverständnis von Lehrkräften mit Migrationshintergrund untersucht. Unter der Leitung von Prof. Dr. Viola B. Georgi hat der Arbeitsbereich Interkulturelle Erziehungswissenschaft im Frühjahr 2010 eine Fragebogenerhebung mit 200 Lehrenden und 60 biografische Interviews durchgeführt. Finanziert wurde die Studie von der Gemeinnützigen Hertie-Stiftung und der ZEIT-Stiftung Ebelin und Gerd Bucerius. mehr

21.09.2010 Artikel

Erwachsenenbildung

Mehr Transparenz und Vergleichbarkeit in der Erwachsenenbildung

Auf der internationalen Abschlusskonferenz des Projekts Flexi-Path am 20. September 2010 in Bonn wurde ein Toolkit vorgestellt, das erstmals die Selbsteinschätzung der Kompetenzen von Erwachsenenbildern ermöglicht. Erarbeitet wurde das Toolkit im Rahmen des von der EU geförderten Innovationstransferprojekt Flexi-Path. Es diente dazu, die Qualifikation von Erwachsenenbildnern in verschiedenen europäischen Ländern wissenschaftlich zu analysieren, um einheitliche und vergleichbare Standards für die Praxis zu entwickeln. Mit den jetzt vorliegenden Standards schafft Flexi-Path eine wichtige Voraussetzung, um innerhalb Europas die Mobilität von Menschen zu verbessern, die in der Erwachsenenbildung tätig sind. mehr

21.09.2010 Pressemeldung Deutsches Institut für Erwachsenenbildung (DIE)

Duale Ausbildung

Bildungsstand und -teilhabe: Deutschland schwächelt beim Nachwuchs im Vergleich mit den Alpenländern

Die aktuelle Studie des Berliner Forschungsinstituts für Bildungs- und Sozialökonomie macht sichtbar, wie dynamisch Österreich und die Schweiz im Vergleich zu Deutschland in ihren Anstrengungen um qualifizierte Nachwuchskräfte sind, vergleicht man die Entwicklung der Bildungsniveaus. Dies ist insofern bedeutsam, als dass die duale Ausbildung in allen drei Ländern eine wichtige Säule des Bildungssystems ist. Das duale System in Deutschland kann somit nicht länger als Grund für die geringere Höherqualifizierungsdynamik dienen. Chancengerechtigkeit wird nicht erreicht. Damit ist die Zukunftsfähigkeit in Zeiten demografischen Wandels gefährdet. mehr

20.09.2010 Pressemeldung FiBS - Forschungsinstitut für Bildungs- und Sozialökonomie

Bildungsausgaben

Deutschland hinkt Österreich und der Schweiz bei der Zukunftssicherung hinterher

Beim Vergleich der Bildungsausgaben in Deutschland, Österreich und der Schweiz wird transparent, dass die Finanzausstattung je Bildungsteilnehmer in Deutschland wesentlich niedriger ist als in den Nachbarländern. Das Forschungsinstitut für Bildungs- und Sozialökonomie (FiBS), das heute eine Vergleichsstudie zur Bildungsfinanzierung von der Kita bis zum Abschluss der Erstausbildung vorlegt, sieht weiteren Investitionsbedarf in die nachwachsenden Generationen, will Deutschland seine Stellung im zunehmenden Wettbewerb nicht gefährden. mehr

20.09.2010 Pressemeldung FiBS - Forschungsinstitut für Bildungs- und Sozialökonomie

Nachhaltigkeit

Bildung für die Zukunft

(red/idw) Acht Menschen stehen sich auf der Bühne paarweise gegenüber, geben sich die Hand und versuchen mit der gefassten Hand ihren Partner an der Hüfte zu berühren, wer die meisten Treffer hat gewinnt. Einer der acht ist Alyn Ware, Friedensaktivist aus Neuseeland und Träger des alternativen Nobelpreises. Mit dieser praktischen Übung veranschaulicht er einen Ansatz der Konfliktlösung. Sieger des Spiels ist das Paar, das nicht miteinander kämpft, sondern sich einvernehmlich im Wechsel immer wieder gegenseitig berührt. mehr

20.09.2010 Artikel