Künstlerische Fächer

5 Jahre Aktionsprogramm "Hauptsache:Musik Niedersachsen"

"Musikschulen, Chöre und deren Verbände, Musikvereine, Kirchen, Hochschulen, Operhäuser, Theater und Orchester, alle sind eingeladen mitzumachen, und sie tun dies mit großem Erfolg", fasste der Niedersächsischen Kultusminister Bernd Busemann den Ergebnisbericht "5 Jahre Hauptsache:Musik Niedersachsen" zusammen, der heute (09.05.2007) im Vorfeld des "1. Hannoverschen Chorklassenkonzertes" in der Markuskirche am Lister Platz in Hannover übergeben wurde. Mit dem Aktionsprogramm "Hauptsache:Musik" fördert die niedersächsische Landesregierung gemeinsam mit dem Landesmusikrat seit über fünf Jahren die Zusammenarbeit zwischen Schulmusik und allen Partnern der Musikkultur. mehr

09.05.2007 Pressemeldung Niedersächsisches Kultusministerium

Verleihung des Bayerischen Rockpreises PICK UP

Die herausragenden Leistungen des Stadtjugendrings Augsburg und des Stadtmagazins "Neue Szene Augsburg" beim Auf- und Ausbau eines Netzwerkes für die Pop- und Rockszene in Augsburg hat der bayerische Kunstminister Thomas Goppel am Mittwoch in München bei der Verleihung des Bayerischen Rockpreises PICK UP gewürdigt. "Durch ihre beispielhafte Förderung von Rock- und Popmusik ist es den beiden Preisträgern gelungen, eine breite Plattform zur Förderung der lokalen Bandszene aufzubauen und dabei vor allem die Jugendlichen in Augsburg und in der Region zu gewinnen", so der Minister. mehr

25.04.2007 Pressemeldung Bayerisches Staatsministerium für Wissenschaft und Kunst

Schüler-Tanz-Projekt "Der Feuervogel" feiert am Wochenende Premiere im Saarländischen Staatstheater

"Das Feuervogel-Projekt ist außergewöhnlich, einzigartig und pädagogisch wie künstlerisch herausragend. Royston Maldoom, Josef Eder und Constantin Trinks haben den Ehrgeiz und die Fähigkeit, mit den Schülerinnen und Schülern eine musikalisch und tänzerisch hochklassige Arbeit zu leisten" sagte Minister Jürgen Schreier anlässlich seines Probenbesuchs heute (24.4.2007) im Saarländischen Staatstheater. Ein solches Schüler-Tanz-Projekt sei außerordentlich wichtig für das soziale Lernen, die Konzentrationsfähigkeit, das Selbstbewusstsein und die persönliche Reifung der jungen Menschen, so der Minister, gleichzeitig stärke es den Gemeinschaftssinn und habe Ausstrahlung auf andere Schülerinnen und Schüler. "Es ist mir enorm wichtig, die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen im Spielplan des Saarländischen Staatstheaters zu verankern, um das Haus für sie nicht nur als Besucher, sondern auch als "Akteure" zu öffnen", betonte Generalintendantin Dagmar Schlingmann. Dass gerade Royston Maldoom und Josef Eder für das erste derartige Projekt am SST gewonnen werden konnten, sei etwas ganz Besonderes, ergänzte sie und fügte hinzu: "Wir freuen uns sehr, dass das saarländische Kultusministerium das Projekt finanziell unterstützt und mit uns kooperiert." mehr

24.04.2007 Pressemeldung Ministerium für Bildung und Kultur Saarland

© kmb-institut.de

Mein Musimo: Rhythmische Musikerziehung mit Vorschulförderung

Mein Musimo, ein innovatives und pädagogisch hochwertiges Konzept zur Rhythmischen Musikerziehung, verbunden mit didaktischen Komponenten aus der Vorschulförderung, ist ein zukunftsweisender Baustein für ein professionell strukturiertes und anspruchsvolles Bildungsangebot in Kindergarten und Musikschule. mehr

23.04.2007 Pressemeldung Institut für elementare Musikpädagogik und Vorschulerziehung in der Schuh Verlag GmbH

Wie schlau macht Mozart wirklich?

Wer viel Mozart hört, dem fällt im Leben so manches leichter. So oder ähnlich lautet die gängige Meinung über die wundersamen Nebenwirkungen des wohl beliebtesten Komponisten aller Zeiten. Der als "Mozart-Effekt" diskutierte Zusammenhang zwischen dem Genuss klassischer Musik und dem intellektuellen Leistungsvermögen hat die Wissenschaft schon öfter beschäftigt - und viele Eltern dazu gebracht, ihrem Nachwuchs schon möglichst frühzeitig Musik näherzubringen. Doch treibt all dieses Streben den Intelligenzquotienten wirklich in die Höhe? mehr

06.04.2007 Pressemeldung Bundesministerium für Bildung und Forschung

Ein musikalisches Paar: Papageno und Papagena

Cornelsen und der Musikfachverlag Lugert bieten ein perfektes Doppel für den Musikunterricht in der Grundschule: Das Liederbuch Papageno und das Lehrbuch Papagena setzen kreative Impulse für einen handlungsorientierten Musikunterricht. mehr

03.04.2007 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH

Erster kunstpädagogischer Kongress "Kunst beWEGt" am 27. und 28. März in Ludwigsburg

"Der Kongress bietet eine hervorragende Gelegenheit, sich einen Eindruck über die hohe Qualität der kunstpädagogischen Arbeit zu verschaffen", sagte Kultusstaatssekretär Georg Wacker MdL am Dienstag (27. März) in Ludwigsburg. Gerade die Einbindung des Faches Bildende Kunst in Projektarbeit, Ganztagskonzeptionen und Kooperationen mit außerschulischen Partnern würde eine Vielzahl von Betätigungsfeldern bieten, die die Persönlichkeitsentwicklung der Kinder und Jugendlichen in kreativem Sinne unterstütze. mehr

27.03.2007 Pressemeldung Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg

Schülerwelttheatertag in Bautzen erfolgreich zu Ende gegangen

"Theater zu spielen fördert Fähigkeiten wie Sprache, Fantasie, Kreativität, Bewegung, Selbstständigkeit und Urteilsvermögen, deren Ausbildung das Umfeld vieler Schülerinnen und Schüler heute nicht mehr in diesem Maße ermöglicht", sagte Sachsens Staatsministerin für Wissenschaft und Kunst, Dr. Eva-Maria Stange, während der Abschlussveranstaltung des 8. Schülerwelttheatertages in Bautzen. Die Vermittlung dieser kulturellen Bildung sei für junge Menschen Kompass und Proviant zugleich, um sich in einer Vielzahl von Anforderungen, Eindrücken, Wahl- und Entscheidungsmöglichkeiten zurechtfinden zu können. mehr

26.03.2007 Pressemeldung Sächsisches Staatsministerium für Wissenschaft, Kultur und Tourismus

53. Musische Wochen der Berliner Schulen

Am Montag, den 26. März 2007, findet die erste Veranstaltung der diesjährigen 53. Musischen Wochen der Berliner Schulen statt. "Tanzbühne" ist eine seit Jahrzehnten durchgeführte Veranstaltung, die in diesem Jahr unter neuem Namen und mit einem neuen Leitungsteam antritt. mehr

22.03.2007 Pressemeldung Senatsverwaltung für Bildung, Wissenschaft und Forschung

Musik Methodik

Nicht der Unterrichtsstoff, sondern die Art und Weise, wie er vermittelt wird, entscheidet darüber, ob Schüler mit Freude lernen und ob sie das Gelernte später auch anwenden können. Methoden sind das Handwerkszeug eines Lehrers. Je größer das Repertoire, je bewusster sie eingesetzt werden, umso nachhaltiger tragen sie zum Lernerfolg bei. Mit einer neuen Reihe fachspezifischer Methodik-Handbücher für die Sekundarstufe I und II wendet sich der Cornelsen Verlag Scriptor an Fachlehrer wie auch pädagogische Neulinge, die Anregungen und praktische Tipps für die methodische Unterrichtsgestaltung suchen. mehr

20.03.2007 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH