Lehrkräftebildung

Philologenverband zum Bildungsgipfel am 22.10.2008: Für wirksame Schritte zum Abbau des Lehrermangels

Sofort wirksame Schritte der Bundesländer mit Unterstützung des Bundes zum Abbau des Lehrermangels insbesondere in den so genannten MINT-Fächern (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik) erwartet der Bundesvorsitzende des Deutschen Philologenverbandes, Heinz-Peter Meidinger, vom Bildungsgipfel am morgigen Mittwoch. Dazu erneuerte der DPhV-Vorsitzende seinen kürzlich unterbreiteten Vorschlag, einerseits die Referendarsgehälter für angehende Lehrerinnen und Lehrer deutlich anzuheben und andererseits einen Stipendienfond zu schaffen, der Lehramtsbewerbern aus dem MINT-Bereich Zuschüsse zum Referendariat gewähre. "Bereits während des dramatischen Lehrermangels in den 60er und 70er Jahren des vorigen Jahrhunderts ist man mit einem solchen Stipendienmodell, damals aufgelegt von der Volkswagenstiftung, dem Lehrermangel in den Naturwissenschaften und der Mathematik erfolgreich begegnet!", so Meidinger. mehr

21.10.2008 Pressemeldung Deutscher Philologenverband (DPhV)

Blick ins virtuelle Klassenzimmer

Etwa 167.000 Erstklässler werden ab dem 1. Februar 2009 wöchentlich zwei Stunden Englischunterricht auf dem Stundenplan stehen haben. Englischunterricht in der ersten Klasse ist auch für die Lehrerinnen und Lehrer ein neues Arbeitsfeld. mehr

20.10.2008 Pressemeldung Verband Bildung und Erziehung, Landesverband NRW

Erster Jahreskongress zur politischen Bildung

Unter dem Motto "Politische Bildung im Umbruch?" diskutierten am Samstag, den 18.10.2008, rund 120 Wissenschaftler, Lehrerinnen und Lehrer, politische Bildner und weitere Interessierte neue Herausforderungen und Chancen der politischen Bildung in Mecklenburg-Vorpommern. mehr

20.10.2008 Pressemeldung Ministerium für Bildung und Kindertagesförderung Mecklenburg-Vorpommern

"Initiative Oberschule"

Für das IOS-Programm stehen den rund 140 Oberschulen bis zum Jahr 2013 rund 25 Millionen Euro zur Verfügung mehr

20.10.2008 Pressemeldung Ministerium für Bildung, Jugend und Sport des Landes Brandenburg

Landesweite Veranstaltungsreihe bietet Informationen rund ums Studium

Das Innovationsministerium startet heute eine Veranstaltungsreihe, um Lehrerinnen und Lehrer aus NRW fit zu machen für die Studienberatung ihrer Schüler. Im Vordergrund stehen dabei Informationen zum Studienangebot in Nordrhein-Westfalen, insbesondere mit Blick auf die Veränderungen durch die neuen Bachelor- und Masterabschlüsse. Den Auftakt zu der Reihe macht die heutige Info-Veranstaltung an der Fachhochschule Bochum. "Wir bieten den Lehrern an, sich auf den neuesten Stand zu allem rund ums Studium bringen zu lassen. So können sie ihre Schülerinnen und Schüler in Zukunft besser beraten", sagte Innovationsminister Prof. Andreas Pinkwart. mehr

20.10.2008 Pressemeldung Ministerium für Innovation, Wissenschaft und Forschung des Landes Nordrhein-Westfalen

Bildung ist politische Chefsache!

Am 22.10.2008 lädt Bundeskanzlerin Angela Merkel zum Bildungsgipfel nach Dresden ein. Aus diesem Anlass fordert Bildungsforscher Prof. Dr. Reinhold S. Jäger Bund und Länder auf, die Grenzen der föderalen Strukturen zu überwinden und Bildung zur Chefsache zu machen. Die derzeitigen Bedingungen führten zwar zu durchaus anregenden Konkurrenzen zwischen den Bundesländern, jedoch auch zu erheblichen individuellen Benachteiligungen und verschärften zugleich die Chancenungerechtigkeit. mehr

20.10.2008 Pressemeldung Bildungsbarometer c/o zepf - Zentrum fuer empirische paedagogische Forschung Universitaet Koblenz · Landau

Philologenverband Baden-Württemberg appelliert an den Bildungsgipfel:

"Wir begrüßen es, dass Bundeskanzlerin Merkel trotz der gegenwärtigen Finanzkrise das Thema ´Bildung´ ins Zentrum ihrer Regierungsarbeit stellt und nun zum Bildungsgipfel nach Berlin einlädt; denn eines steht fest und wird durch zahlreiche Studien belegt: Schüler brauchen genügend Lehrer, eine ihrer Begabung entsprechende Förderung und die hierfür erforderliche finanzielle Unterstützung durch den Staat, um gute Bildung als beste Zukunftsinvestition erfolgreich umzusetzen", so der Landesvorsitzende des Philologenverbandes Baden-Württemberg (PhV BW), Bernd Saur. Die Schulen dürfen mit der schwerer gewordenen Erziehungsarbeit nicht allein gelassen werden, so der PhV-Landesvorsitzende weiter mit dem Hinweis, dass die Elternhäuser, Medien und Gesellschaft ganz wesentlich an der Erziehungsarbeit beteiligt sind und sich dieser Verantwortung in stärkerem Maße stellen müssen. mehr

20.10.2008 Pressemeldung Philologenverband Baden-Württemberg

GEW: "Für eine gleichwertige Ausbildung aller Lehrerinnen und Lehrer!"

Die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) hat die heute von der Kultusministerkonferenz (KMK) verabschiedeten inhaltlichen Standards für die Lehrerbildung im Grundsatz begrüßt, aber auf Schwachstellen hingewiesen. "Es ist zwar erfreulich, dass nun endlich für alle drei Säulen des Lehramtsstudiums - Bildungswissenschaft, Fachwissenschaften und Fachdidaktiken - länderübergreifende Standards vorliegen. Leider werden die KMK-Standards den aktuellen Anforderungen des Arbeitsplatzes Schule noch nicht vollständig gerecht und müssen weiterentwickelt werden", sagte das für Hochschule und Lehrerbildung verantwortliche GEW-Vorstandsmitglied Andreas Keller. mehr

17.10.2008 Pressemeldung Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft

Standards für Lehramtsstudium sichert Mobilität zwischen den Ländern

Die bildungspolitische Sprecherin der SPD-geführten Länder Doris Ahnen begrüßt die Verständigung der Kultusministerkonferenz auf inhaltliche Anforderungen an das lehramtsbezogene Fachstudium. "Damit wird länderübergreifend die Vergleichbarkeit der Ziele und Anforderungen in den Lehramts-Studiengängen erreicht und die Mobilität und Durchlässigkeit für Lehramtsstudierende im deutschen Hochschulsystem gesichert", sagte die rheinland-pfälzische Bildungsministerin. Die Verständigung stelle überdies die wechselseitige Anerkennung der Studienleistungen und Studienabschlüsse zwischen den Ländern sicher. mehr

17.10.2008 Pressemeldung Ministerium für Bildung, Wissenschaft, Jugend und Kultur, Rheinland-Pfalz

LESECURRICULUM für Berliner und Brandenburger Schulen wird freigeschaltet

Lesekompetenz ist zu einem Kernthema der schulischen Qualitätsdebatte geworden. Zunehmend erkennen wir, Lesefähigkeit bei allen persönlich und gesellschaftlich bedeutsamen Prozessen eine wesentliche Rolle spielt: Lesen ist ein Lebensmittel. Das Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg (LISUM) hat die Herausforderung angenommen und ein umfangreiches, systematisch aufbereitetes Angebot zur Förderung der Lesekompetenz in der Schule entwickelt: ein Lesecurriculum. mehr

17.10.2008 Pressemeldung Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg