Lehrkräftebildung

MigraMentor-Campus

Schülerinnen und Schüler von heute – als Lehrkräfte von morgen

Berlin braucht mehr Lehrkräfte mit Migrationshintergrund. Deshalb veranstaltet das Berliner Netzwerk für Lehrkräfte mit Migrationshintergrund den "MigraMentor-Campus". Schülerinnen und Schüler mit Migrationshintergrund aus den Jahrgangsstufen 10 bis 13 konnten sich für die zweitägige Veranstaltung "MigraMentor-Campus" anmelden. mehr

06.06.2013 Pressemeldung Senatsverwaltung für Bildung, Wissenschaft und Forschung

MINT – mehr als pures Fachkräfterecruiting

Beim vierten Kongress "Schule und Wirtschaft gemeinsam für mehr MINT" in der Stuttgarter Liederhalle berichten namhafte Expertinnen und Experten und Praktikerinnen und Praktiker über ihre Erfahrungen und neuesten Erkenntnisse zu den Themen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik. Michael Fritz, Geschäftsführer des ZNL TransferZentrum für Neurowissenschaften und Lernen in Ulm, beleuchtet in seinem Experimentalvortrag die enorme Relevanz der MINT-Fächer. mehr

05.06.2013 Pressemeldung Klett MINT GmbH

Bayern

5 584 Lehramtsanwärter qualifizierten sich 2012 in Bayern für den Schuldienst

In den Seminaren zur Lehrerausbildung an bayerischen Schulen bestanden im Jahr 2012 insgesamt 5 584 angehende Lehrer die Zweite Staatsprüfung und qualifizierten sich damit für die Übernahme in den Schuldienst. Nach Angaben des Bayerischen Landesamts für Statistik und Datenverarbeitung legten damit gegenüber dem niedrigsten Stand seit der Jahrtausendwende im Jahr 2006 71,7 Prozent mehr Lehramtsanwärter die Zweite Staatsprüfung (+2 332) erfolgreich ab. Von den aktuell erfolgreich abschließenden Referendaren im Schuldienst Bayerns waren 72,8 Prozent Frauen. mehr

05.06.2013 Pressemeldung

Mentor Schools gesucht!

Immer mehr Schulen stellen sich den Anforderungen an einen medienorientierten, fortschrittlichen Unterricht im 21. Jahrhundert. Schulleiterinnen, Schulleiter und Lehrkräfte sind daher an einer mediengestützten Unterrichtsgestaltung mit modernen, vernetzten und fachübergreifenden Lehrangeboten interessiert. mehr

31.05.2013 Pressemeldung Microsoft - Partners in Learning

Lehrer-Initiative:

Stifterverband und Heinz Nixdorf Stiftung zeichnen Leuphana, TU München und Uni Hamburg aus

Sie haben besonders gelungene Konzepte für die Lehrerbildung: Die Leuphana Universität Lüneburg, die Technische Universität München und die Universität Hamburg sind die Sieger der Lehrer-Initiative von Heinz Nixdorf Stiftung und Stifterverband. Sie erhalten jeweils 500.000 Euro um die Lehrerbildung weiter zu verbessern und ihr Potenzial für die Hochschulentwicklung zu erschließen. mehr

30.05.2013 Pressemeldung Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft e.V.

Sachsen

Soziales Jahr an Schulen soll Lust auf Lehrerberuf machen

Erstmalig will der Freistaat mit einem Freiwilligen Sozialen Jahr (FSJ) an Schulen bei jungen Menschen das Interesse am Lehrerberuf wecken. Ab sofort können sich junge Leute im Alter von 16 bis 26 Jahren für den Einsatz an einer Schule bewerben. Bewerbungsunterlagen gibt es unter [www.lehrer-werden-in-sachsen.de](http://www.lehrer-werden-in-sachsen.de). Das FSJ Pädagogik startet am 12. August 2013 und kann an Grundschulen, Mittelschulen, Gymnasien und Förderschulen in ganz Sachsen geleistet werden. Es wird durch die Deutsche Kinder- und Jugendstiftung (DKJS) koordiniert und vom Freistaat Sachsen mit insgesamt 500.000 Euro für 2013 und 2014 gefördert. mehr

30.05.2013 Pressemeldung Sächsisches Staatsministerium für Kultus

Engagement für sprachliche Integration von Zuwanderern

"Die Integration von Einwanderern ist zentrale Handlungspflicht für Deutschland" heißt es im Schlussbericht der Enquête-Kommission Demografischer Wandel. Als Schlüssel zur Integration benannte Kanzlerin Angela Merkel beim jüngsten Demografiegipfel die sprachliche Förderung und berufliche Qualifizierung von Zuwan-derern. Für die Integrationskurse der Bundesregierung stellt Cornelsen qualitätsgeprüftes Kursmaterial zur Verfügung. Zusätzlich engagiert sich der Verlag mit einem differenzierten Programm für Deutsch als Fremdsprache und einer gezielten Unterstützung von Lehrkräften. mehr

30.05.2013 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH

Nordrhein-Westfalen

Studie: Demografische Entwicklung und Lehrerbedarf in NRW

Die GEW fordert die Landesregierung auf, die durch den Rückgang der Schülerzahlen frei werdenden Lehrerstellen, die "Demografische Rendite", über das Jahr 2015 hinaus im Schulsystem zu belassen. Selbst die wichtigsten Reformprojekte der rot-grünen Landesregierung im Bereich der Bildung können andernfalls, so die Befürchtung der Bildungsgewerkschaft, nicht mit genügend Personalressourcen angegangen werden. mehr

27.05.2013 Pressemeldung GEW Nordrhein-Westfalen

Niedersachsen

Schule macht Niedersachsens Lehrkräfte krank

Der Verband Niedersächsischer Lehrkräfte - VNL/VDR fühlt sich durch die Aussagen des Landesrechnungshofes in seiner Ansicht bestätigt, dass Niedersachsens Lehrkräfte durch die Belastungen in der Schule immer häufiger krank werden. "Niedersachsens Lehrkräfte arbeiten häufig am Limit. Immer neue zusätzliche Maßnahmen und eine schwieriger werdende Schülerschaft belasten jede Lehrerin und jeden Lehrer enorm", so Manfred Busch, VNL/VDR-Landesvorsitzender. mehr

24.05.2013 Pressemeldung Verband Reale Bildung

Lehrerbildung

Wirtschaftswissen für Lehrer

Ab sofort und bis zum 2. August können sich Lehramtsstudierende und junge Lehrer wieder für eine Teilnahme an "Universum Wirtschaft. Impulse für Lehrer von morgen" bewerben. 20 zukünftige Berliner Lehrer haben ab Oktober 2013 die Möglichkeit, an der zweiten Runde des von der Stiftung der Deutschen Wirtschaft und der Commerzbank-Stiftung gemeinsam initiierten Förderprogramms teilzunehmen. mehr

24.05.2013 Pressemeldung Stiftung der Deutschen Wirtschaft (sdw)