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25 Jahre T³ Europe – mit Begeisterung für MINT-Unterricht in die Zukunft

T³ Lehrerfortbildungsnetzwerk feiert Jubiläum: T³ Teachers Teaching with Technology, das Lehrerfortbildungsnetzwerk für den Einsatz digitaler Werkzeuge im MINT-Unterricht (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik), feiert ein Vierteljahrhundert, in dem es in Europa viel in Sachen zukunftsweisenden und inspirierenden Unterrichts bewegt hat. mehr

21.09.2021 Pressemeldung Texas Instruments

Juniorwahl

1.5 Millionen Jugendliche gehen von heute bis Freitag an die Wahlurnen

Für 1.5 Millionen Schüler an bundesweit 4.513 Schulen heißt es bei der Juniorwahl von heute bis Freitag in ganz Deutschland: Kreuz machen und wählen gehen. Die Juniorwahl ist das größte Schulprojekt in Deutschland und steht zur Bundestagswahl unter der Schirmherrschaft des Präsidenten des Bundestages Dr. Wolfgang Schäuble. mehr

20.09.2021 Pressemeldung Kumulus e.V.

CIRCLES: Klett setzt neue Maßstäbe in der schulischen Berufsorientierung

Mit CIRCLES hat der Ernst Klett Verlag ein ganzheitliches Konzept für die schulische Berufsorientierung entwickelt, das mit Sinnfindung statt mit konkreter Berufswahl beginnt. Das crossmediale Paket aus Arbeitsheft, App und Plattform orientiert sich am Ikigai-Prinzip und unterstützt Abiturient:innen bei der individuellen Berufsplanung. mehr

14.09.2021 Pressemeldung Ernst Klett Verlag GmbH

Für Distanzunterricht gerüstet! Ausrichten, Einstecken, Loslegen!

Sind Sie darauf vorbereitet, Teilhabe am Unterrichtsgeschehen auch außerhalb des Klassenzimmers störungsfrei und sicher zu gewährleisten? Das Promethean Set für Distanzunterricht unterstützt Sie bei dieser Aufgabe. Einfach. Günstig. Schulgerecht! mehr

13.09.2021 Pressemeldung Promethean GmbH

Mathe üben mit dem pupsenden Lama

Für einen zeitgemäßen Mathematikunterricht entwickelt der Ernst Klett Grundschulverlag seit Jahren erfolgreiche Lehrwerke wie Zahlenbuch, MiniMax oder Nussknacker. In Kooperation mit dem Matheportal Coollama erscheinen nun Ferienhefte für das spielerische Üben rund um die vier Grundrechenarten, Geometrie und Logik. mehr

10.09.2021 Pressemeldung Ernst Klett Verlag GmbH

Potenziale von Computerspielen

Wie können Computerspiele das Lernen im Schulalltag fördern? Wo sind Games Innovationstreiber in der Industrie oder im Gesundheitswesen? Welche Rolle spielen Games im gesellschaftlichen Miteinander und auf welche Fragen der jungen Generation sollte die Politik Antworten finden? mehr

20.08.2021 Pressemeldung Quinke Networks GmbH

Schulbücher

Erhöhung der Durchschnittsbeträge für Lernmittel

Das Ministerium für Schule und Bildung teilt mit: Gerade im Bereich von Schulbüchern, inklusive digitaler Schulbücher, ist es von zentraler Bedeutung, eine angemessene und qualitativ hochwertige Ausstattung der Schülerinnen und Schüler sicherzustellen. mehr

16.08.2021 Pressemeldung Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen

Digitalisierung

Erste Endgeräte für Lehrkräfte kommen in den Schulen an

Die Ausstattung mit Endgeräten ist wesentlicher Baustein der Digitalisierung von Bildung. Deshalb hat die Landesregierung ein entsprechendes Programm auf den Weg gebracht, bei dem digitale Endgeräte selbst beschafft werden und zugleich auch Administration, Support, Wartung, Vor-Ort-Service und die Ersatzbeschaffung von Geräten sichergestellt werden. mehr

10.08.2021 Pressemeldung Ministerium für Allgemeine und Berufliche Bildung, Wissenschaft, Forschung und Kultur Schleswig-Holstein

Vertrauen statt Kontrolle: Raus aus der Helikopterfalle

Das Nachhilfeinstitut Studienkreis veröffentlicht zum Schulstart ein kostenloses E-Book. In dem Ratgeber erfahren Eltern, wie sie ihr Kind auf dem Weg zu mehr Selbstständigkeit in Schule und Alltag begleiten können. mehr

10.08.2021 Pressemeldung Studienkreis

Unterricht

Praktische Tipps für die schulische Radverkehrsausbildung

Professur BWL – Betriebliche Umweltökonomie und Nachhaltigkeit der TU Chemnitz gibt Empfehlungen für die Gestaltung von Unterrichtseinheiten rund um das Fahrrad. mehr

28.07.2021 Pressemeldung Technische Universität Chemnitz