Lesekompetenz

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Studie

Wie frühes Vorlesen die Mathekompetenz verbessert

Wachsen Kinder in einer Familie auf, in der sie schon früh zum Lernen angeregt werden, wirkt sich das langfristig positiv auf ihre schulischen Kompetenzen aus. Zu diesem Ergebnis kommt eine pädagogisch-psychologische Studie der Universität Bamberg, die im Sommer 2019 im internationalen Fachmagazin „School Effectiveness and School Improvement“ erschienen ist. mehr

28.11.2019 Pressemeldung Universität Bamberg

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Unterrichtung

Fortschritte in der Alphabetisierung

Die Zahl der Erwachsenen in Deutschland, die nur auf einem niedrigen Kompetenzniveau lesen und schreiben können, ist seit 2010 um rund eine Million zurückgegangen. Das schreibt die Bundesregierung in ihrem Bericht über die Fortschritte der Nationalen Dekade für Alphabetisierung und Grundbildung 2016 bis 2026 (19/14880​​​​​​​). mehr

12.11.2019 Pressemeldung Deutscher Bundestag

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Studie

Wer als Kind viel liest, schreibt in der Schule bessere Noten

Dass es für Kinder positiv ist, wenn sie regelmäßig lesen oder ihnen jemand vorliest, ist allseits bekannt. Eine neue Studie des Instituts der deutschen Wirtschaft (IW) zeigt, dass sich die Leistungen in manchen Schulfächern sogar um eine Viertelnote verbessern können. mehr

07.11.2019 Pressemeldung Institut der deutschen Wirtschaft Köln (IW)

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Kongress

Wege zur Stärkung bildungssprachlicher Kompetenzen

Kultusminister Lorz betont beim landesweiten schulischen Kongress „Gutes Deutsch – bessere Chancen!“ die Bedeutung von Sprachkompetenz: „Nur wer die deutsche Sprache beherrscht, kann dem Unterricht folgen und in der Schule erfolgreich sein." mehr

04.11.2019 Pressemeldung Hessisches Kultusministerium

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Ernst Klett Verlag engagiert sich für Bil­dungs­­abbrecher in Baden-Württemberg

Warum verlassen so viele Schülerinnen und Schüler die Schule ohne Abschluss und wie kann man das zukünftig verhindern? Das untersucht nun eine neue Studie der Pädagogischen Hoch­schule Weingarten, deren Erhebung in Baden-Württemberg gestartet ist. Der Ernst Klett Verlag unterstützt die Durch­führung mit 4.000 Rechtschreib-Testheften der Reihe HSP. mehr

04.11.2019 Pressemeldung Ernst Klett Verlag GmbH

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Grundbildung

Positiver Trend bei Alphabetisierung 

Das Bundeskabinett hat am heutigen Mittwoch den aktuellen Stand in der Nationalen Dekade für Alphabetisierung und Grundbildung erörtert. Dazu erklärt die Bundesministerin für Bildung und Forschung, Anja Karliczek: "Wir sind auf dem richtigen Weg, um die Lese- und Schreibfähigkeiten von Erwachsenen in Deutschland zu steigern." mehr

30.10.2019 Pressemeldung Bundesministerium für Bildung und Forschung

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Studie

Wirkt sich die Selbsteinschätzung doch nicht auf die Leistung aus?

Es ist unter Lehrkräften sehr verbreitet, das Bild, das Schülerinnen und Schüler von ihren eigenen Fähigkeiten haben, zu stärken, um dadurch ihre Leistungen zu verbessern – zum Beispiel mit einem aufmunternden „Du bist doch gut in Deutsch!“. Auch in der Forschung finden sich viele Belege für diesen Ansatz. mehr

24.09.2019 Pressemeldung DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Lernstörungen

Schulstart: Wenn aus großer Vorfreude rasch der große Frust wird

Nach den Sommerferien beginnt die Schule wieder. Für viele Schulanfänger ist die Einschulung ein freudiges Ereignis. Endlich gehört man zu den "Großen". Was aber hat es zu bedeuten, wenn das eigene Kind deutlich hinter seinen Mitschülern und Mitschülerinnen sowie auch den eigenen Erwartungen herhinkt? Wie können Eltern reagieren? mehr

12.09.2019 Pressemeldung Pro Psychotherapie e.V.

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Alphabetisierung

Nur jedes vierte Flüchtlingskind bekommt weiterführende Schulbildung

Weltweit gibt es mehr als 750 Millionen Analphabeten, fast zwei Drittel von ihnen sind Frauen und Kinder. Am Welttag der Alphabetisierung, der jedes Jahr am 8. September stattfindet, wird an die elementare Bedeutung von Bildung erinnert. mehr

06.09.2019 Pressemeldung UNO-Flüchtlingshilfe

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Bildungsniveau

Wir müssen Eltern unterstützen, Lese-Vorbilder zu sein

Am Sonntag, dem 8. September, ist Weltalphabetisierungstag, an dem weltweit darauf aufmerksam gemacht wird, wie wichtig die Stärkung von Lese- und Schreibkompetenzen ist. mehr

05.09.2019 Pressemeldung Bundesministerium für Bildung und Forschung