Lesekompetenz

Oetinger startet gemeinsam mit Antolin-Gründer Albert Hoffmann innovatives Lehrerportal

Ab sofort bietet Oetinger, einer der größten deutschen Kinderbuchverlage, auf der neuen Internetpräsenz [Onilo.de](http://www.onilo.de/) digitalisierte Buchinhalte für interaktive Whiteboards oder Beamer an. Damit sind erstmals Bilderbücher und Erstlese-Titel per Stream für den Unterricht verfügbar. Oetinger setzt mit Onilo.de auf innovative Literaturvermittlung und investiert weiter in Leseförderung. Über Beamer oder Whiteboard kann das gewünschte Buch großformatig und teilanimiert im Grundschulunterricht eingesetzt werden. Zu jedem Titel steht zusätzlich von Fachkräften erarbeitetes, didaktisches Unterrichtsmaterial bereit. mehr

10.02.2011 Pressemeldung Verlagsgruppe Oetinger

ANTOLIN – mit Lesen punkten!

Dem größten Lesemuffel wieder Freude am Lesen vermitteln und auf besondere Weise das Textverständnis schulen mit ANTOLIN – dem innovativen Portal zur Leseförderung, dass die Medien "Buch" und "Internet" integrativ zusammenführt. Und so funktioniert ANTOLIN: ein Buch lesen, unter www.antolin.de einloggen, die kniffeligen und spannenden Fragen zum Gelesenen richtig beantworten und die motivierenden Lesepunkte sammeln. mehr

09.02.2011 Pressemeldung

Baden-Württemberg

Kultusministerin startet Vorleseaktion für Kinder und Jugendliche zusammen mit Prominenten

"Lese- und Schreibkompetenz sind unverzichtbare Schlüsselqualifikationen in der modernen Wissens- und Kommunikationsgesellschaft und Basis für eine erfolgreiche Bildungsbiografie. Beides wird heute vielfach als selbstverständlich angesehen und ist Voraussetzung für die Weiterentwicklung des eigenen Wissens und der eigenen Fähigkeiten. Wir müssen deshalb alles dafür tun, um bei Kindern und Jugendlichen so früh wie möglich die Lust am Lesen und Schreiben zu wecken. Denn wer nicht gut lesen und schreiben kann, wird nicht nur im Schulfach Deutsch, sondern in allen anderen Fächern Probleme bekommen", erklärte Kultusministerin Marion Schick am Freitag (21. Januar 2011) anlässlich einer Vorlesestunde zusammen mit Schülerinnen und Schülern der Albertville-Realschule in Winnenden. mehr

21.01.2011 Pressemeldung Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg

Alphabetisierung

Kaya Yanar: Was liest du?!

Der Comedian Kaya Yanar macht Menschen mit geringen Lese- und Schreibkompetenzen in einem Video-Statement Mut und setzt sich dafür ein, dass mehr Menschen beim ALFA-Telefon anrufen, um über geeignete Lernangebote informiert zu werden. mehr

29.12.2010 Pressemeldung Bundesverband Alphabetisierung und Grundbildung e.V.

Leseförderung

Jim Knopf feierte Geburtstag - und 25.000 Kinder gratulierten

Zum 50. Jubiläum von Michael Endes Kinderbuchklassiker initiierten der Thienemann Verlag und die Stiftung Lesen ein sehr erfolgreiches Leseförderungsprojekt: Alle Grundschulkinder waren im Rahmen eines bundesweiten Wettbewerbes eingeladen, Jim Knopf ein Glückwunschkärtchen zu schreiben - mit großer Resonanz: 25.000 Kinder machten mit. Jetzt stehen die Sieger fest. mehr

22.12.2010 Pressemeldung Stiftung Lesen

© iqsh
Schleswig-Holstein

Größtes Leseprojekt zeigt Wirkung

(red/pm) Deutliche Kompetenzzuwächse im Lesen haben Schüler erreicht, die an dem schleswig-holsteinischen Projekt "Lesen macht stark" teilgenommen haben. Das zeigen die jüngsten Evaluationsergebnisse zum bundesweit größten Leseprojekt. mehr

21.12.2010 Artikel

Studie

Besser lesen und rechnen dank guter Nachbarschaft

(red/idw) Die Sozialstruktur der Nachbarschaft hat Einfluss darauf, wie gut Berliner Grundschüler lesen und rechnen können. Das gilt unabhängig vom sozialen Hintergrund der Eltern und von der sozialen Zusammensetzung der Schüler. Anders als vermutet, schneiden aber Schüler in Wohnvierteln mit einer hohen Arbeitslosen- und Sozialhilfequote nicht schlechter ab als Schüler, die in sozial durchschnittlichen Nachbarschaften leben. Dagegen profitieren Kinder von sozial privilegierten Nachbarschaften. Zu diesem Ergebnis kommt eine neue Studie des Wissenschaftszentrums Berlin für Sozialforschung (WZB.) mehr

20.12.2010 Artikel

Baden-Württemberg

Gemeinsamer Vorleseabend von Kultusministerin Marion Schick und Generalkonsul M. Türker Ari in der Stadtteilbücherei Bad Cannstatt

"Lesen ist eine unverzichtbare Schlüsselqualifikation in der modernen Wissensgesellschaft. Lesen zu können wird heute vielfach als selbstverständlich angesehen und ist Voraussetzung für ein erfolgreiches Berufsleben. Wir müssen alles dafür tun, Kinder und Jugendliche mit Migrationshintergrund so früh wie möglich an das Lesen heranzuführen und damit ein gutes Fundament für eine erfolgreiche Bildungsbiografie zu schaffen." Das erklärten Kultusministerin Marion Schick und der türkische Generalkonsul in Stuttgart, M. Türker Ari, am Dienstag (14. Dezember 2010) in Stuttgart im Vorfeld ihres gemeinsamen Vorleseabends in der Stadtteilbücherei in Bad Cannstatt. mehr

14.12.2010 Pressemeldung Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg

Auszeichnung

IGS Mainz-Hechtsheim ist Modellschule der Stiftung Lesen: Auftaktveranstaltung mit Bildungsministerin Doris Ahnen

Die eine hat eine faszinierende Bibliothek aufgebaut, eine andere lädt so oft Kinderbuchautoren zu Lesungen ein, dass sie sich die Klinke in die Hand geben: Bundesweit engagieren sich Schulen in besonderer Weise, um bei Schülern Lesefreude zu wecken. mehr

13.12.2010 Pressemeldung Stiftung Lesen

Mecklenburg-Vorpommern

PISA-Ergebnisse bestätigen Schwerpunktsetzungen in Mecklenburg-Vorpommern

Die Ergebnisse der Schulleistungsstudie PISA 2009 belegen bessere Ergebnisse für die Bundesrepublik Deutschland im Vergleich zu vorangegangenen Studien. mehr

07.12.2010 Pressemeldung Ministerium für Bildung und Kindertagesförderung Mecklenburg-Vorpommern