Medienkompetenz

Forschung

Google fördert Internetinstitut an der HU

(red/pm) Die Humboldt-Universität zu Berlin (HU), die Universität der Künste Berlin (UdK) sowie das Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung (WZB) werden bis Herbst 2011 gemeinsam das Institut für Internet und Gesellschaft in Berlin gründen. Dies gaben die Präsidenten der drei Berliner Häuser, Prof. Jan-Hendrik Olbertz, Prof. Martin Rennert und Prof. Jutta Allmendinger, heute bekannt. Das neue Institut wird von Google finanziert, soll aber in seiner wissenschaftlichen Arbeit und Organisation autonom sein. Ziel des Instituts für Internet und Gesellschaft ist es, die vom Internet ausgelösten und verstärkten Veränderungen der Gesellschaft besser zu verstehen und allen Gruppen die Mitgestaltung der digitalen vernetzten Zukunft zu ermöglichen. mehr

11.07.2011 Artikel

Die GIGA-Maus kennt keine (Plattform)Grenzen

PC, Konsole, iPad, Smartphone, Hörstift: Die Technik zur Präsentation multimedialer Inhalte entwickelt sich ständig. Ein verlässliches Barometer dafür, was von den Familien angenommen wird, ist die GIGA-Maus. Und dort sind in diesem Jahr all diese Plattformen und digitalen Geräte vertreten – sowohl beim Thema Spielen wie auch beim Lernen und Nachschlagen. mehr

08.07.2011 Pressemeldung redaktionsbüro diehl

Schulpreis in Österreich

Schule mit Medienschwerpunkt auf dem 1. Platz

mehr

08.07.2011 Artikel

(N)ONLINER Atlas 2011

Internetnutzung in den Bundesländern: Bremen Spitzenreiter, Sachsen-Anhalt Schlusslicht

Nach wie vor klafft eine große Lücke bei der Internetnutzung zwischen den einzelnen Bundesländern. Bremen steht trotz stagnierender Entwicklung mit 80,2 Prozent Internetnutzung weiterhin auf Platz eins. Es folgt Berlin, das mit einem Zuwachs von 4,1 Prozentpunkten aktuell einen Onliner-Anteil von 79,3 Prozent hat und damit Baden-Württemberg (78,0 Prozent Internetnutzung) von Platz zwei verdrängt. mehr

07.07.2011 Pressemeldung Initiative D21 e. V.

Onlinestudie 2011

Drei von vier Deutschen sind online

(red/pm) - Die Internetverbreitung in Deutschland erreicht eine neue Rekordmarke: Mit 51,7 Millionen Internetnutzern wurde erstmals die 50 Millionen-Marke durchbrochen. Dies entspricht einem Bevölkerungsanteil von 73,3 Prozent (2010: 69,4 Prozent). mehr

04.07.2011 Artikel

Urheberrechte

Vereinfachung der urheberrechtlichen Vorschriften gefordert

(hib/HAU) Die Enquete-Kommission "Internet und digitale Gesellschaft" spricht sich für eine Vereinfachung der urheberrechtlichen Vorschriften aus. Das geht aus dem während der öffentlichen Sitzung am Montagvormittag verabschiedeten Zwischenbericht der Projektgruppe "Urheberrecht" hervor. Darin heißt es, digitale Inhalte würden im Internet weltweit, zu jeder Zeit und mit zahlreichen unterschiedlichen Endgeräten genutzt. mehr

04.07.2011 Pressemeldung Deutscher Bundestag

Spitzenbilanz bei Comenius-Wettbewerb: Eine Medaille und drei Siegel für die LOKANDO AG

Die Gesellschaft für Pädagogik und Information e.V. (GPI) verlieh zum 16. Mal die renommierten Comenius-EduMedia-Preise für exemplarische IKT-basierte Bildungsmedien am 24. Juni 2011 in Berlin. Gemeinsam mit ihren Kooperationspartnern Landesmedienzentrum Baden-Württemberg (LMZ) und Siemens Stiftung wurde die LOKANDO AG gleich mehrfach ausgezeichnet: Eine Medaille und drei Siegel gingen an Lokando-Bildungstechnologien. mehr

04.07.2011 Pressemeldung LOKANDO AG

Bundesregierung

Kulturstaatsminister Bernd Neumann fördert weitere fünf Projekte für "Ein Netz für Kinder"

Im Rahmen der Förderinitiative "Ein Netz für Kinder" unterstützt Kulturstaatsminister Bernd Neumann gemeinsam mit dem Bundesfamilienministerium zum zwölften Mal qualitätsvolle Internetangebote für Kinder, die das Interesse der Kinder am Computer zur Wissensvermittlung nutzen. Mit einer Fördersumme von insgesamt bis zu 240.000 Euro werden fünf Angebote aus den unterschiedlichsten Bereichen neu geschaffen oder erweitert: mehr

30.06.2011 Pressemeldung Presse- und Informationsamt der Bundesregierung

E-Learning

Koreaner surfen besser: OECD-Online-Studie vergleicht Können von Schülern

Koreanische Schüler lesen digitale Texte um einiges fließender als ihre Altersgenossen aus anderen OECD- und Partnerländern. Gleichzeitig navigieren sie auch am geschicktesten im Internet und finden so die Information, die sie brauchen. Das geht aus einer neuen OECD-Studie hervor, die untersucht hat, wie 15-Jährige Computer und das Internet zum Lernen nutzen. Gute Ergebnisse erzielten auch Schüler aus Neuseeland, Australien und Japan. mehr

28.06.2011 Pressemeldung OECD Centre Berlin

Bundestag