Medienkompetenz

Ahnen: Kinder und Jugendliche brauchen Medienkompetenz

"Die Umsetzung des in der UN-Kinderrechtskonvention verbrieften Rechts auf Information schafft die Grundlage dafür, dass sich Kinder und Jugendliche in dieser Welt zurechtfinden, dass sie ihre Meinung einbringen und sich damit insgesamt an der gesellschaftlichen Entwicklung aktiv beteiligen können. Gerade in der modernen Informationsgesellschaft ist es daher einerseits wichtig, dass Kinder und Jugendliche altersgemäße, für sie relevante Informationen erhalten. Andererseits gilt es, Kinder fit zu machen im Umgang mit verschiedenen Medien und Medieninhalten. Das Kinderrecht auf Information gilt dabei für alle Kinder und Jugendlichen gleich welcher Herkunft, und wir unterstützen alle Schritte, die die Einlösung dieses Rechts ermöglichen." Das betonte die rheinland-pfälzische Bildungs- und Jugendministerin Doris Ahnen heute anlässlich der Fachtagung "Wer, wie, was? – Das Recht des Kindes auf Information" im Mainzer Sendezentrum des ZDF. mehr

20.11.2008 Pressemeldung Ministerium für Bildung, Wissenschaft, Jugend und Kultur, Rheinland-Pfalz

Ereignisreiches Wochenende an der Popakademie Baden-Württemberg steht bevor

Das kommende Wochenende bietet drei Highlights im diesjährigen Veranstaltungsprogramm der Popakademie Baden-Württemberg. Am Freitag, den 21. November wird im feierlichen Rahmen der Erweiterungsbau der Popakademie in der Hafenstraße 82 eingeweiht, bevor im weiteren Verlauf der Veranstaltung die Bachelorzeugnisse an den zweiten und dritten Absolventenjahrgang verliehen werden. mehr

19.11.2008 Pressemeldung Popakademie Baden-Württemberg GmbH

mec-Auftaktveranstaltung mit großer Ressonanz

Der Kinderalltag heutzutage ist geprägt von einer Vielzahl von Medien: Computer, Fernsehen, Handy und auch Zeitschriften und Bücher. Damit Kinder sich hier gut zurechtfinden, ist es unverzichtbar, ihre Medienkompetenz zu stärken. Genau da setzt das einzigartige mec-Angebot für pädagogische Fachkräfte an. mehr

18.11.2008 Pressemeldung Stiftung Lesen

Staatsminister Jürgen Banzer: "Kinosaal wird zum Klassenzimmer"

"Die hessischen Schulkinowochen bieten den Schülerinnen und Schüler sowie den Lehrkräften die Möglichkeit, sich intensiv mit dem Genre Film auseinanderzusetzen. In diesem Sinne stellen die Kinos einen außerschulischen Lernort dar, der den Kinosaal zum Klassenzimmer verwandelt. Der Schwerpunkt `Echtzeit: Dokumentarfilm im Focus der SchulKinoWochen Hessen´ macht es möglich, Kino und Wissen miteinander zu verknüpfen und die Medienkompetenz durch die Filmkultur weiter auszubauen. Der reflektierte Umgang mit den Medien ist wichtig, damit sich die Schülerinnen und Schüler zu kritischen Bürgern in einer modernen Wissensgesellschaft entwickeln können", sagte Staatsminister Jürgen Banzer anlässlich des Anmeldebeginns zu den dritten SchulKinoWochen Hessen, die vom 9. bis 20. März 2009 stattfinden. mehr

18.11.2008 Pressemeldung Hessisches Kultusministerium

Kulturstaatsminister Bernd Neumann verleiht Deutschen Kurzfilmpreis 2008

Kulturstaatsminister Bernd Neumann hat am (heutigen) Montag im Tanzbrunnen Köln den Deutschen Kurzfilmpreis 2008 vergeben. mehr

17.11.2008 Pressemeldung Presse- und Informationsamt der Bundesregierung

Sehenswerte Filme für Kinder und Jugendliche zum Thema Natur und Umwelt

In der Zeit vom 24. bis 28.11.2008 wird der Meidinger-Saal im Regierungspräsidium am Rondellplatz (ehemals Landesgewerbeamt) in Karlsruhe wieder zum Kino: dann bietet die nunmehr 11. Karlsruher Schülerfilmwoche Kindern und Jugendlichen wieder ein anspruchsvolles Programm sehenswerter Filme. Die Vorstellungen richten sich an Schülerinnen und Schüler ab 6 Jahren. Gezeigt werden u.a. Filme wie die Dokumentarfilme "Die Reise der Pinguine" (ab 8 J.), "Der weiße Planet" (ab 6 J.) und "We feed the world" (ab 12 J.) – aber auch Spielfilme wie "Misa Mi" (ab 6 J.) und "Amy und die Wildgänse" (ab 6 J.), in denen die Zusammenhänge von der Beziehung zwischen Mensch und Natur adressatengerecht dargestellt werden. mehr

17.11.2008 Pressemeldung Landesmedienzentrum Baden-Württemberg (LMZ)

Volkshochschulen spannen Netze in der Alphabetisierung

In Deutschland sind bei etwa vier Millionen Erwachsenen die Lese- und Schreibkompetenzen stark eingeschränkt. Sie werden als funktionale Analphabeten bezeichnet. Lesen und Schreiben können sie in Kursen verbessern, die überwiegend von Volkshochschulen durchgeführt werden. Angesichts des Ausmaßes der Problematik werden diese Angebote jedoch bislang zu wenig nachgefragt. Mit dem Projekt EQUALS sollen mehr Betroffene durch Alphabetisierungsangebote eine Chance zur gesellschaftlichen Teilhabe erhalten. An sechs Modellstandorten werden dazu über Auftaktveranstaltungen in den nächsten drei Wochen Alpha-Bündnisse ins Leben gerufen. mehr

17.11.2008 Pressemeldung Deutscher Volkshochschul-Verband e.V. (DVV)

Noch bis zum 15. Dezember 2008 Buch-Gutscheine bestellen – für alle 4. und 5. Klassen!

Zum Welttag des Buches am 23. April 2009 geht unsere Buch-Gutschein-Aktion in die dritte Runde: Alle Viert- und Fünftklässler können das Welttags-Buch "Ich schenk dir eine Geschichte" wieder gegen Vorlage eines Gutscheins kostenlos erhalten. Neun Autoren haben extra dafür spannende Abenteuergeschichten geschrieben. Die Buchhandlungen erwerben die Bücher zum Selbstkostenpreis, um sie anschließend an die Kinder der 4. und 5. Klassen zu verschenken. Die Bildungs- und Kultusministerien der Länder haben bereits alle Schulen angeschrieben und sie zur Teilnahme aufgerufen. Damit Ihre Schüler die Buch-Gutscheine erhalten, bestellen Sie bitte bis zum 15. Dezember 2008. mehr

17.11.2008 Pressemeldung Stiftung Lesen

Klicken und Lernen – Bildung im Wandel

Die Diskussion um den Einsatz von Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT) in der Bildung findet zu wenig Beachtung. "Weder auf dem Bildungsgipfel noch auf dem demnächst stattfindenden IT-Gipfel erfährt die Auseinandersetzung mit dem Potenzial der Neuen Medien in der Bildung die Aufmerksamkeit, die sie verdient", so Hannes Schwaderer, Vizepräsident der Initiative D21. Vor über 600 Teilnehmer/innen diskutierte die Initiative D21 auf ihrem Jahreskongress mit dem Titel "Klicken und Lernen – Bildung im Wandel" die anstehenden Herausforderungen, um den technologischen Fortschritt auch in einen Bildungsfortschritt umwandeln zu können. mehr

14.11.2008 Pressemeldung Initiative D21 e. V.

Schavan: Neue Lernkultur durch digitale Kompetenz

"Zu einer modernen Pädagogik gehört eine digitale Lernkultur. Die Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT) bieten heute ganz neue Zugänge zu Bildungsinhalten. In der Wissensgesellschaft des 21. Jahrhundert ist der sichere Umgang mit Computer und Internet elementar für alle Bildungsverläufe. So müssen auch alle Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit haben, den verantwortungsvollen und intelligenten Umgang mit den neuen Medien zu lernen und zu praktizieren." Das forderte Bundesbildungsministerin Annette Schavan bei der Jahrestagung der Initiative D21 in Berlin. mehr

14.11.2008 Pressemeldung Bundesministerium für Bildung und Forschung