Über kaum ein Fach gehen die Meinungen der Schülerinnen und Schüler so weit auseinander wie über Mathematik: „Ist doch logisch“, sagen die einen, während sich gleichzeitig viele andere mit den Formeln und Merksätzen quälen. Erst recht am Gymnasium, wo die Schüler oftmals in kurzer Zeit eine Fülle neuer Lerninhalte bewältigen müssen. Schnell kann man da den Anschluss verlieren und die Noten rutschen in den Keller.
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18.08.2016
Pressemeldung