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Fortbildung

Start der Initiative „Orthographie lehren und lernen in der Grundschule“

In Baden-Württemberg startet heute die länderübergreifende Fortbildungsinitiative „Orthographie lehren und lernen in der Grundschule“. Ebenfalls an der Initiative beteiligt sind die Bundesländer Schleswig-Holstein und Hamburg sowie die Bund-Länder-Initiative Bildung durch Sprache und Schrift. mehr

13.05.2019 Pressemeldung Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg

Cornelsen-Autor ist „Botschafter für Alphabetisierung“

Zum 35-jährigen Bestehen des Bundesverbandes Alphabetisierung und Grundbildung e.V. kam es auf der Jubiläumsfeier zu einer besonderen Ehrung. Im Festsaal des historischen Rathauses Münster wurde Cornelsen-Autor Peter Hubertus für sein Lebenswerk als „Botschafter für Alphabetisierung“ ausgezeichnet. mehr

15.04.2019 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH

Beratung

Kultusministerien und Bildungsforscher zu Lese- und Schreibfertigkeiten

Die Bildungsvergleichsstudien der letzten Jahre haben gezeigt, dass noch immer ein zu großer Teil der Kinder und Jugendlichen in Deutschland den Mindeststandard im Lesen und Schreiben verfehlt. mehr

05.12.2018 Pressemeldung Sekretariat der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder

In kleinen Lernschritten zum großen Erfolg

Kurz und effektiv: Wer jeden Tag nur 10 Minuten ins Lernen investiert, wird ganz sicher mit guten Noten belohnt. Wohl jeder Schüler kennt diesen Rat der Eltern inund auswendig. Dass sie damit recht haben, beweisen einmal mehr die „10-Minuten-Trainings“ von Klett Lerntraining. mehr

21.11.2018 Pressemeldung PONS GmbH

Defizite bei Schreibkompetenzen mit digitalem Stift zeitsparend analysieren

Innovation für den Schreibunterricht hilft, Herausforderungen wie Lehrermangel und Digitalisierung zu meistern. mehr

25.10.2018 Pressemeldung STABILO International GmbH

Jubiläum: 25 Jahre Hamburger Schreib-Probe HSP

Seit 25 Jahren wird der deutschlandweite Rechtschreibtest Hamburger Schreib-Probe (HSP) aus dem Hause Klett erfolgreich in den Klassen 1 bis 10 eingesetzt. Dabei hat er vor allem eines bewirkt: die Haltung der Lehrkräfte zu verändern, die damit arbeiten. mehr

24.10.2018 Pressemeldung Ernst Klett Verlag GmbH

Schreibkompetenz

5-Punkte-Plan zur Verbesserung der Kompetenzen im Lesen und Schreiben

Brandenburg: Bildungsministerin Britta Ernst hat in Potsdam einen 5-Punkte-Plan zur Verbesserung der Kompetenzen im Lesen und Schreiben vorgestellt. Ziel ist es, die Fähigkeiten der Schülerinnen und Schüler im Lesen und Schreiben zu verbessern. mehr

26.09.2018 Pressemeldung Ministerium für Bildung, Jugend und Sport des Landes Brandenburg

Bonner Studie

Rechtschreibdidaktik an Grundschulen

Studie zu den Auswirkungen unterschiedlicher Didaktiken auf die Rechtschreibleistungen von Grundschulkindern: Antwort der Bonner Studienleiter auf die Pressemitteilung des Grundschulverbandes vom 21.09.2018. mehr

26.09.2018 Pressemeldung Institut für Psychologie der Universität Bonn

Rechtschreibunterricht

Die Zeit der Pauschalurteile ist vorbei

Die „Fibel“ führt zu besserer Rechtschreibung lautet eine Pressemitteilung der Universität Bonn, die seit einigen Tagen durch die Medien geistert. Der Grundschulverband stellt fest: Eine solche Allgemeinaussage ist nach dem aktuellen Forschungsstand nicht möglich und höchst irreführend. mehr

21.09.2018 Pressemeldung Grundschulverband e.V.

Stellungnahme

Schuster bleib bei deinen Leisten

Der Präsident des Deutschen Lehrerverbandes (DL), Hans-Peter Meidinger, selbst Gymnasiallehrer, verlangt ein bundesweites Verbot der Lernmethode „Lesen durch Schreiben“. Er begründet dies, wie heute in einigen Medien zu lesen ist, mit dem Hinweis, dass es ihm darum ginge, „weiteren Schaden von unseren Grundschulkindern abzuwenden“. mehr

18.09.2018 Pressemeldung Verband Bildung und Erziehung e.V. (VBE)