Schulabbrecher:innen

Niedersachsen

Von 10,4 auf 5,4 Prozent: Anteil der Jugendlichen ohne Schulabschluss in Niedersachsen hat sich in neun Jahren fast halbiert

Der Anteil der Jugendlichen ohne Schulabschluss ist in Niedersachsen im vergangenen Jahr erneut gesunken und liegt jetzt bei 5,4 Prozent. Das zeigt die aktuelle Statistik des Niedersächsischen Kultusministeriums für den Schulabsolventenjahrgang 2012. mehr

03.01.2013 Pressemeldung Niedersächsisches Kultusministerium

Rheinland-Pfalz

Ahnen: Projekt "Keine(r) ohne Abschluss" ist erfolgreich

Das besondere zehnte Schuljahr "Keine(r) ohne Abschluss (KoA)" erfüllt die damit verbundenen Erwartungen und verbessert die Ausgangsposition der teilnehmenden Schülerinnen und Schüler für ihren weiteren beruflichen Lebensweg – in den meisten Fällen sogar deutlich. Das hält der jetzt vorliegende erste Abschlussbericht der wissenschaftlichen Begleituntersuchung des Projekts fest. mehr

10.12.2012 Pressemeldung Ministerium für Bildung, Wissenschaft, Jugend und Kultur, Rheinland-Pfalz

Sachsen

Produktives Lernen: Schüler meistern Hauptschulabschluss

Von 73 Schülern haben 60 Schüler des Schulversuchs "Produktives Lernen" ihren Hauptschulabschluss erreicht. Damit liegt die Bestehensquote des zweiten Jahrgangs bei 82 Prozent (2011: 73 Prozent). "Ich freue mich über diesen Erfolg, den wir in erster Linie unseren engagierten Lehrern zu verdanken haben. Aber auch die Schüler können stolz auf ihre Leistung sein. Sie haben mit dem Schulabschluss eine solide Basis für ihren beruflichen Lebensweg gelegt", so Kultusministerin Brunhild Kurth. mehr

12.10.2012 Pressemeldung Sächsisches Staatsministerium für Kultus

Beckmann:

"Quote der Schulabbrecher immer noch zu hoch"

"Das Europäische Parlament setzt die richtigen Akzente", so der Bundesvorsitzende des Verbandes Bildung und Erziehung (VBE) Udo Beckmann. Am 11. September verabschiedete das Europäische Parlament eine bildungspolitische Entschließung, mit der es die Mitgliedstaaten zu mehr Investitionen in die schulische Bildung auffordert. mehr

11.09.2012 Pressemeldung Verband Bildung und Erziehung e.V. (VBE)

Bildungsstudie

OECD-Bericht: Deutschland muss endlich Bildungsaufsteigerland werden

Zum heute veröffentlichten OECD-Bericht "Bildung auf einen Blick" erklärt Kai Gehring, Sprecher für Bildungspolitik: mehr

11.09.2012 Pressemeldung Bündnis 90/Die Grünen

von der Leyen-Vorschlag

Mit Zwang zur Schule

mehr

20.08.2012 Artikel

Rheinland-Pfalz

Ahnen: Projekt "Keine(r) ohne Abschluss" weiter erfolgreich

Das besondere zehnte Schuljahr "Keine(r) ohne Abschluss" hat auch im vergangenen Schuljahr die damit verbundenen Erwartungen voll erfüllt und die Ausgangsposition der teilnehmenden Schülerinnen und Schüler für ihren weiteren beruflichen Lebensweg deutlich verbessert. Zum kommenden Schuljahr wird das bislang an acht Realschulen plus eingerichtete Projekt daher auch an der Realschule plus in Pirmasens und an der Lina-Pfaff-Realschule plus in Kaiserslautern starten. mehr

20.07.2012 Pressemeldung Ministerium für Bildung, Wissenschaft, Jugend und Kultur, Rheinland-Pfalz

Studie

Häufige Schulfehlzeiten gehen einher mit Mobbing

(red/pm) Schüler, die - mit oder ohne Entschuldigung – dem Unterricht häufig fernbleiben, sind mit rund 16 Prozent doppelt so oft von Mobbing betroffen wie ihre Mitschüler. Dies zeigen erste Auswertungen einer Studie des Universitätsklinikums Heidelberg an Schulen der Stadt Heidelberg und des Rhein-Neckar-Kreises, die 2.700 Schüler einbezieht. mehr

06.07.2012 Artikel

© bikl.de
Caritas-Studie

Mancherorts hat jeder 5. Schüler keinen Abschluss

(red/pm) Über sieben Prozent der Jugendlichen haben im Jahr 2009 die Schule ohne einen Hauptschulabschluss verlassen. Dabei sind die Quoten regional sehr unterschiedlich. Im Kreis Müritz in Mecklenburg-Vorpommern verließen mehr als 20 Prozent der Schüler die Schule ohne Abschluss, im Zollernalbkreis in Baden-Württemberg waren es 4,5 Prozent. So das Ergebnis der jetzt vorgestellten Caritas-Studie "Bildungschancen vor Ort". mehr

05.07.2012 Artikel

Bayern

Kultusministerium zur Caritas-Studie zu Bildungschancen

Das Bayerische Kultusministerium nimmt zu der vom Caritas-Verband vorgelegten Studie zu Bildungschancen "Schulabgänger ohne Hauptschulabschluss" wie folgt Stellung: mehr

05.07.2012 Pressemeldung Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus