Schulentwicklung

Nordrhein-Westfalen

GEW begrüßt neues pädagogisches Denken im Schulministerium

Die GEW begrüßt die pädagogische Neuausrichtung der Schulpolitik der Landesregierung, fordert aber gleichzeitig, die ambitionierten Reformprojekte mit genügend Ressourcen auszustatten. Absolute Priorität sieht die Bildungsgewerkschaft bei der Entwicklung eines Stufenplans für kleinere Klassen in allen Schulformen, damit die Kommunen langfristig und verlässlich ihre Schulentwicklung planen können. Die GEW erwartet insbesondere, dass die Landesregierung noch in diesem Herbst definiert, wie ihr Weg zu kleineren Klassen bis zum Ende der Legislaturperiode gestaltet werden soll. mehr

27.08.2010 Pressemeldung GEW Nordrhein-Westfalen

Niedersachsen

Stellungnahme zur Schulstruktur

Zur heutigen Hörfunkberichterstattung zur Schulstruktur in Niedersachsen erklärt eine Sprecherin des Niedersächsischen Kultusministeriums: mehr

19.08.2010 Pressemeldung Niedersächsisches Kultusministerium

Brandenburg

Brandenburg stellt 400 Lehrkräfte ein und setzt Ausbildungsförderungsgesetz um

Bildungsminister Holger Rupprecht hat heute in seiner traditionellen Pressekonferenz zum Schuljahresbeginn in Potsdam aktuelle Informationen und die Neuerungen zum anstehenden Schuljahr vorgestellt. mehr

18.08.2010 Pressemeldung Ministerium für Bildung, Jugend und Sport des Landes Brandenburg

Brandenburg

Schülerrückgang im Schuljahr 2010/11 nur noch in der Sekundarstufe II

Im Schuljahr 2010/11 werden im Land Brandenburg ca. 273.000 Schülerinnen und Schüler die Schulen besuchen, im Schuljahr 2009/10 waren es noch rund 280.000. Damit verringert sich die Gesamtschülerzahl um ca.7.000. mehr

18.08.2010 Pressemeldung Ministerium für Bildung, Jugend und Sport des Landes Brandenburg

Mecklenburg-Vorpommern

Nachhaltige und besonnene Arbeit an den Schulen sieht anders aus

"Das neue Schuljahr ist gut vorbereitet, die Unterrichtsversorgung steht." Dieses Fazit zog Bildungsminister Henry Tesch heute im Rahmen der Landespressekonferenz. Und auch sonst äußerte er sich optimistisch, beispielsweise, was die Umsetzung der neuen Strukturen zur Selbständigen Schule angeht, um im gleichen Atemzug darauf hinzuweisen, dass im Schulsystem strukturell nichts verändert wurde. "Wie denn nun? Will man da eigentlich fragen.", sagt Annett Lindner Landesvorsitzende der GEW M-V erstaunt. mehr

17.08.2010 Pressemeldung GEW Mecklenburg-Vorpommern

Mecklenburg-Vorpommern

Minister Tesch: Qualitätsentwicklung und -sicherung in der Selbstständigen Schule stehen im Mittelpunkt

Für rund 118.500 Schülerinnen und Schüler, darunter 11.300 Erstklässler, sowie für 9.700 Lehrerinnen und Lehrer beginnt am 23. August 2010 in Mecklenburg-Vorpommern an den 503 öffentlichen allgemein bildenden Schulen das neue Schuljahr. mehr

17.08.2010 Pressemeldung Ministerium für Bildung und Kindertagesförderung Mecklenburg-Vorpommern

Hamburg

Kleine Klassen, Stadtteilschulen, Ganztagsschulen und mehr Integration

Bildungssenatorin Christa Goetsch hat heute einen Ausblick auf das kommende Schuljahr gegeben und die Neuerungen an Hamburgs Schulen vorgestellt. "Kleinere Klassen in den Grundschulen, die Einführung der neuen Schulform Stadtteilschule, weitere Ganztagsschulen, individuelle Förderung statt Klassenwiederholung, das sind nur einige der vielen Verbesserungen, die im kommenden Schuljahr umgesetzt werden", sagte Christa Goetsch. mehr

17.08.2010 Pressemeldung Behörde für Schule und Berufsbildung (BSB)

Rheinland-Pfalz

Ahnen zum Beginn des Schuljahres 2010/2011: Schlüssiges Konzept stärkt Leistungsfähigkeit

"Mit dem heute startenden Schuljahr 2010/2011 werden die Qualität und Zukunftsorientierung des schulischen Bildungsangebots in Rheinland-Pfalz weiter verbessert, die Sicherung gleicher Chancen für Schülerinnen und Schüler erneut gesteigert, die Möglichkeiten für eine gute, individuelle Förderung ausgebaut und Eltern werden in ihren Anstrengungen für den Bildungserfolg ihrer Kinder zusätzlich unterstützt. Die zum Schuljahresbeginn greifenden Neuerungen sind weitere Bausteine in einer kontinuierlich angelegten, schlüssigen bildungspolitischen Konzeption, in der Reformen mit Augenmaß konsequent umgesetzt werden. Die Erfolge einer solchen Konzeption für die Leistungsfähigkeit von Schulen, Schülerinnen und Schülern sind erst jüngst bei der ersten Überprüfung der bundesweit geltenden Standards für den Mittleren Schulabschluss deutlich geworden, bei der Rheinland-Pfalz im Ländervergleich sehr gut abgeschnitten hat." Das unterstrich Bildungsministerin Doris Ahnen heute anlässlich eines Besuchs zum ersten Schultag des Schuljahres 2010/2011 in der Integrierten Gesamtschule in Mainz-Hechtsheim. mehr

16.08.2010 Pressemeldung Ministerium für Bildung, Wissenschaft, Jugend und Kultur, Rheinland-Pfalz