Schulfächer

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Erklärung

KMK: Schule leistet wichtigen Beitrag für Bewegung und Sport

Die Kultusministerkonferenz (KMK) begrüßt mit der Unterzeichnung der gemeinsamen Gipfelerklärung durch Bund, Länder und dem organisierten Sport den Bewegungs­gipfel der Bundesregierung und sieht darin die Chance öffentlichkeits­wirksam und bundesweit auf den Stellenwert von Sport und Bewegung auch im schulischen Kontext aufmerksam zu machen. mehr

14.12.2022 Pressemeldung Sekretariat der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder

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Unterricht

„Hebräisch ist viel einfacher als Latein“

An einigen Schulen lernen junge Leute, die Texte der hebräischen Bibel zu verstehen. Die Gründe für ihr Interesse an einer heute nicht mehr gesprochenen Sprache sind ganz unterschiedlich. mehr

15.07.2022 Artikel Joachim Göres

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Förderung

Studie zeigt Wege für mehr Mädchen in der Informatik

Noch immer ist der Anteil an Mädchen und Frauen in der Informatik gering. Warum das so ist – und was dagegen getan werden kann, zeigt eine Studie, die sich mit den Teilnehmenden der Bundesweiten Informatikwettbewerbe befasst hat. mehr

07.07.2022 Pressemeldung Gesellschaft für Informatik e.V. (GI)

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Die So geht Geld-Schultour – Finanzbildung mit Profis

Junge Menschen fühlen sich in Sachen Finanzen schlecht auf das Leben nach der Schule vorbereitet und wünschen sich dabei mehr Hilfestellungen. Mit der Initiative "So geht Geld" knüpfen wir hier an und verankern Finanzbildung im Schulunterricht. mehr

29.03.2022 Pressemeldung YAEZ GmbH

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Vorstellung

Leitlinien für die Einführung des neuen Fachs Informatik ab Klassenstufe 7

Im November 2021 hat ein Expert:innen-Forum unter Leitung der Informatik-Professorin Dr. Verena Wolf von der Universität des Saarlandes (UdS) seine Arbeit aufgenommen. Das Ministerium für Bildung und Kultur (MBK) hat nun die Leitlinien für die Einführung des neuen Fachs Informatik im Saarland vorgestellt. mehr

15.03.2022 Pressemeldung Ministerium für Bildung und Kultur Saarland

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Masterplan Grundschule

27,5 Millionen Euro für die Stärkung der Fachlichkeit in der Grundschule

NRW: Schul- und Bildungsministerin Yvonne Gebauer hat die neuen Fachoffensiven Deutsch und Mathematik für die Grundschule vorgestellt: "Mit den Fachoffensiven Deutsch und Mathematik stärken wir das fachliche Lernen in der Grundschule." mehr

27.08.2021 Pressemeldung Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen

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Lernangebote

Sommerschulen auf 81 Standorte ausgebaut

81 Standorte und etwa 3.000 Schülerinnen und Schüler: Das sind die Zahlen zu den Sommerschulen 2021. Das Land Baden-Württemberg baut das etablierte und bewährte Projekt damit weiter aus, im Vorjahr nahmen etwa 2.000 Kinder und Jugendliche an 54 Standorten an den bewährten Sommerschulen teil. mehr

21.07.2021 Pressemeldung Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg

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Studie

Schlechtes Zeugnis für die Ökonomische Bildung in Deutschland

Um die Ökonomische Bildung in Deutschland ist es nicht gut bestellt. So erfüllen elf von 16 Bundesländern nicht einmal 50 Prozent der Anforderungen, die für ein normales Nebenfach Wirtschaft nötig wären. mehr

17.05.2021 Pressemeldung Flossbach von Storch Stiftung

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Umfrage

Jeder Vierte hasste das Schulfach Mathe

26 Prozent der Deutschen haben laut eigener Aussage das Schulfach Mathematik gehasst oder nie gemocht – 30 Prozent der Frauen und 22 Prozent der Männer. mehr

14.10.2020 Pressemeldung DIE ZEIT

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Thesenpapier

Gerade jetzt Religion unterrichten

Das zurückliegende Schuljahr war kein einfaches. Aufgrund der Corona-Pandemie mussten Schülerinnen und Schüler Zuhause lernen. Viele Unterrichtsstunden fielen aus – Lernstoff blieb auf der Strecke. Ministerien, Schulämter und -leitungen begegneten dem unter anderem mit einer unterschiedlichen Gewichtung von Schulfächern. mehr

24.09.2020 Pressemeldung Friedrich-Schiller-Universität Jena