Schulstruktur

Kultusminister fordert Gelassenheit und Ehrlichkeit in der Schulstrukturfrage

Zu "Gelassenheit und Ehrlichkeit in der Schulstrukturfrage" hat der Niedersächsische Kultusminister Bernd Busemann heute (15.10.2007) in Hannover aufgerufen. "Es ist an der Zeit, die ideologische Schulstrukturdebatte endlich zu beenden. Mit der Einführung der Eigenverantwortlichen Schule ist der Erneuerungsprozess unserer Schulen jetzt unumkehrbar. Das ist auch der Grund, weshalb Ministerpräsident Christian Wulff und ich der Meinung sind, dass man das derzeitige strikte Neuerrichtungsverbot für Gesamtschulen lockern kann", sagte Busemann. mehr

16.10.2007 Pressemeldung Niedersächsisches Kultusministerium

VBE: Innovationsfähigkeit der Hauptschullehrerinnen und –lehrer nutzen!

"Die Abkehr von der Schulform Hauptschule liegt im hierarchisch gegliederten System begründet", erklärt Udo Beckmann, Vorsitzender der Lehrergewerkschaft Verband Bildung und Erziehung (VBE NRW). "Gegen dieses Phänomen können auch die vielfältigen Bemühungen der Hauptschullehrerinnen und –lehrer anscheinend nichts ausrichten." mehr

11.10.2007 Pressemeldung Verband Bildung und Erziehung, Landesverband NRW

Trend zum dreigliedrigen Schulsystem hält an

Im vergangenen Schuljahr 2006/07 lernten 82% der 4,8 Millionen Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 5 bis 10 in Deutschland in einer der drei "klassischen" Schularten Gymnasium, Realschule oder Hauptschule. Wie das Statistische Bundesamt mitteilt, wurden nur 18% der Schüler an den sonstigen weiterführenden Schulen des Sekundarbereichs I, insbesondere in Integrierten Gesamtschulen oder Schularten mit mehreren Bildungsgängen unterrichtet. Gegenüber dem Jahr 2000 ist der Schüleranteil des dreigliedrigen Schulsystems sogar um 7 Prozentpunkte gestiegen. Allein bei den Gymnasien gab es ein Plus von rund 5 Prozentpunkten und bei den Realschulen von 3 Prozentpunkten. Nur der Anteil der Hauptschüler sank in diesem Zeitraum um einen Prozentpunkt. mehr

09.10.2007 Pressemeldung Statistisches Bundesamt (DESTATIS)

Trend zum dreigliedrigen Schulsystem hält an

Im vergangenen Schuljahr 2006/07 lernten 82% der 4,8 Millionen Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 5 bis 10 in Deutschland in einer der drei "klassischen" Schularten Gymnasium, Realschule oder Hauptschule. Wie das Statistische Bundesamt mitteilt, wurden nur 18% der Schüler an den sonstigen weiterführenden Schulen des Sekundarbereichs I, insbesondere in Integrierten Gesamtschulen oder Schularten mit mehreren Bildungsgängen unterrichtet. mehr

09.10.2007 Pressemeldung Statistisches Bundesamt (DESTATIS)

© bikl.de

"Gesamtschulen und Grundschulen sind das Beste in unserem Schulsystem"

(bikl.de) Gemeinschaftsschule, Stadtteilschule oder Sekundarschule - in den einzelnen Bundesländern entstehen gegenwärtig neue Modelle eines zweigliedrigen Schulsystems. Doch wo bleibt die Gesamtschule? Valentin Merkelbach, emeritierter Professor für Didaktik der deutschen Sprache und Literatur an der Johann Wolfgang Goethe-Universität zieht in seinem Beitrag Bilanz über Entwicklung und Leistung der deutschen Gesamtschulen. mehr

09.10.2007 Artikel

"Geld für Spitzenforschung in Frühförderung von Kindern stecken"

(bikl.de/ots) - Die Chefin des Wissenschaftszentrum Berlin (WZB), Jutta Allmendinger, fordert die Abschaffung der Dreigliedrigkeit im deutschen Schulsystem. Gleichzeitig warnte sie vor dramatisch wachsender Bildungsarmut. mehr

07.10.2007 Artikel

VDR begrüßt Wiedereinführung der Realschullehrerausbildung

Der Celler Kreisverband Deutscher Realschullehrer Niedersachsen (VDR) begrüßt ausdrücklich den heutigen Kabinettsbeschluss, wieder ein eigenständiges Realschullehramt einzuführen. Der VDR sieht darin auch das Bekenntnis der Landesregierung zum gegliederten Schulsystem. "Eine leistungsstarke Realschule im gegliederten Schulsystem braucht die gezielte Ausbildung von Realschullehrkräften. Wer jedoch wie die Grünen und die SPD das erfolgreiche gegliederte Schulsystem - und damit die Realschule - abschaffen und durch die Einheitsschule ersetzen will, fordert folgerichtig den Einheitslehrer aus den 90er-Jahren der SPD-Grünen-Ära," so Manfred Busch vom Celler VDR in seiner Eigenschaft als Landes­vorsitzender. Der VDR lehnt weiterhin die Einheits­schule ab. mehr

03.10.2007 Pressemeldung Verband Reale Bildung

VDR begrüßt klares Bekenntnis der FDP zum gegliederten Schulwesen

Der Vorsitzende des Landesverbandes der Realschullehrer (VDR) Bernd Karst begrüßt das klare Bekenntnis der FDP zum Erhalt der Realschule in ihrer bisherigen Form in einer überschaubaren Schulstruktur. mehr

02.10.2007 Pressemeldung Verband Reale Bildung

"Gymnasien in Hessen beliebt wie nie zuvor – klares Votum gegen Einheitsschule"

Kultusministerin Karin Wolff hat heute auf dem Gymnasialtag 2007 des Hessischen Philologenverbandes zum diesjährigen Thema "Das Gymnasium profilieren – Voraussetzungen für eine eigenverantwortliche Gestaltung der Schule" gesprochen. Vor diesem Hintergrund wies die Hessische Kultusministerin vor allem auf die Bedeutung des Erhaltes des gymnasialen Bildungsweges hin. mehr

01.10.2007 Pressemeldung Hessisches Kultusministerium

Bildungsministerin Ute Erdsiek-Rave: Neu gestalteter gymnasialer Bildungsgang erhöht die Chancen der Abiturientinnen und Abiturienten

Das Kabinett hat die neue Landesverordnung für die Oberstufe und die Abiturprüfung an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen verabschiedet. "Mit dieser Verordnung setzen wir den mit dem neuen Schulgesetz begonnenen Prozess der Modernisierung unseres Bildungswesens konsequent fort", sagte Bildungsministerin Ute Erdsiek-Rave heute (27. September) in Kiel. Die verkürzte Schulzeit, das zentrale Abitur und die Profiloberstufe seien die Eckpfeiler des umgestalteten gymnasialen Bildungsganges. mehr

27.09.2007 Pressemeldung Ministerium für Schule und Berufsbildung des Landes Schleswig-Holstein