Schulversuch

© www.pixabay.de
Forschung

Schlafen unsere Kinder zu wenig für die Anforderungen des Schulalltags?

Forschungszentrum Demografischer Wandel der Frankfurt UAS untersucht Einfluss von zu wenig Schlaf bei Kindern und Jugendlichen auf die Gefahr von Verletzungen und auf die Konzentration. mehr

14.01.2019 Pressemeldung Frankfurt University of Applied Sciences

© Bildarchiv des Landtags Nordrhein-Westfalen/Bernd Schälte
Gastbeitrag

Nordrhein-Westfalen nach dem Schulkonsens

2011 einigte sich die rot-grüne Minderheitsregierung von NRW mit der CDU auf fünf weiterführende Schulformen. Was wird aus dem Schulkonsens nach dem Regierungswechsel? mehr

11.10.2017 Artikel Prof. Dr. Valentin Merkelbach

© www.pixabay.de
4. Tag der Produktionsschulen in Leipzig

"Hier werden Chancen eröffnet und Wege aufgezeigt"

»Produktionsschulen sind Orte des gemeinsamen Lernens und Lebens. Die Arbeit gibt den jungen Menschen Selbstvertrauen und eröffnet Chancen«, sagte Sozialministerin Barbara Klepsch heute bei ihrem Besuch. mehr

13.09.2016 Pressemeldung Sächsisches Staatsministerium für Soziales und Verbraucherschutz

© www.pixabay.de
Modellversuch

Zukunft gestalten mit Bilingualität

Projekt „Bilinguale Züge an Realschulen in Bayern“ äußerst erfolgreich – Ergebnisübergabe an Bayerisches Bildungsministerium. mehr

12.07.2016 Pressemeldung Bayerischer Realschullehrerverband (brlv)

© www.pixabay.de
Dreigliedriges System

Revision der KMK-Vereinbarung über Schularten und Bildungsgänge im Sek-I-Bereich überfällig

Die Vereinbarung wurde von der Kultusministerkonferenz (KMK) 1982 getroffen, als die klassische Dreigliedrigkeit noch die Norm darstellte. Seitdem ist sie – ungeachtet aller strukturellen und pädagogischen Veränderungen – nur geringfügig geändert worden. mehr

06.07.2016 Artikel Dr. Brigitte Schumann

Interview

Wie geht es der Primus-Schule Berg Fidel?

Diese Frage stellte Brigitte Schumann in einem Interview Dr. Irmtraud Schnell: Sie lehrt und forscht - zuletzt am Institut für Sonderpädagogik der Goethe-Universität Frankfurt - zu rechtlichen, bildungspolitischen und pädagogischen Fragen der Inklusion, vor allem zu inklusiven Entwicklungen in Schulen. Dr. Schnell begleitet die Schule Berg Fidel seit vielen Jahren. mehr

28.10.2015 Artikel

© StMBW
Schulprofil

Schulversuch "Lernen in zwei Sprachen - Bilinguale Grundschule Englisch"

(red/pm) "Zu den wesentlichen Aufgaben der Grundschule gehört, dass die Schülerinnen und Schüler die deutsche Sprache sicher beherrschen. In unserer globalisierten Welt werden zunehmend auch Fremdsprachenkenntnisse wichtiger. Wir wollen daher das Lernen in zwei Sprachen fördern", betonte Bildungsstaatssekretär Georg Eisenreich, Vorstandsvorsitzender der Stiftung Bildungspakt Bayern, heute bei der Auftaktveranstaltung zum Schulversuch "Lernen in zwei Sprachen - Bilinguale Grundschule Englisch" in Augsburg. mehr

10.07.2015 Pressemeldung Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus

Nordrhein-Westfalen

Petition für Primusschule in Bielefeld

(red) Im Februar musste die inklusive Grundschule Berg Fidel in Münster um ihre Zulassung als Primusschule bangen. In letzter Minute und mit einem verlängerten Anmeldeverfahren schafften sie und die benachbarte Hauptschule Geist den Start als Schulversuch. Auch in Bielefeld macht sich eine Initiative stark für die Primusschule. Bisher ohne Erfolg. Jetzt soll eine Petition auf change.org helfen. mehr

11.06.2014 Artikel

Schulversuch NRW

Ergebnisse des Schulversuchs sind ein Baustein im Inklusionsprozess

Der Verband Bildung und Erziehung (VBE) NRW begrüßt die Ankündigung von Schulministerin Sylvia Löhrmann, die Ergebnisse des Schulversuchs zum Ausbau von Förderschulen zu Kompetenzzentren für die sonderpädagogische Förderung in den Inklusionsprozess einfließen zu lassen. mehr

17.01.2014 Pressemeldung Verband Bildung und Erziehung, Landesverband NRW

Ministerin Löhrmann:

Positive Ergebnisse landesweit für Inklusion nutzen

Schulministerin Sylvia Löhrmann hat eine überwiegend positive Bilanz aus dem sechsjährigen Schulversuch "Ausbau von Förderschulen zu Kompetenzzentren für die sonderpädagogische Förderung (KsF)" gezogen. mehr

17.01.2014 Pressemeldung Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen