Sprachförderung

Bund-Länder-Initiative

Sprachliche Bildung in Deutschland verbessern

Kinder und Jugendliche in ihrer sprachlichen Entwicklung noch besser zu fördern und ihnen so einen gerechten Zugang zu Bildung und gesellschaftlicher Teilhabe zu ermöglichen, ist das Ziel des Forschungs- und Entwicklungsprogramms "Bildung durch Sprache und Schrift" (BiSS). Im Rahmen des Programms werden in den kommenden Jahren die vielfältigen Angebote der Länder zur Sprachförderung, Sprachdiagnostik und Leseförderung weiterentwickelt und evaluiert. Mehr als 600 Schulen und Kindertagesstätten aus allen Bundesländern beteiligen sich an dem Programm, das bis 2018 läuft. mehr

26.05.2014 Pressemeldung Bundesministerium für Bildung und Forschung

Sachsen-Anhalt

Sachsen-Anhalt stärkt sprachliche Bildung und Förderung

Am 12. und 13. Mai 2014 findet im Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt in Halle die Auftaktveranstaltung zum Projekt BiSS unter dem Thema "Jede Unterrichtsstunde ist eine Deutschstunde" statt. mehr

05.05.2014 Pressemeldung Kultusministerium des Landes Sachsen-Anhalt

Bremen

Bremen-Initiative im Bundesrat für Deutschkurse

Berufsbezogene Deutschförderung ist ein erfolgreiches Instrument zur Integration in den Arbeitsmarkt, davon ist der Bremer Senat überzeugt. mehr

10.04.2014 Pressemeldung Bremen Senatorin für Wissenschaft und Häfen

Volkshochschulen

Tausende Migrantinnen und Migranten von berufsbezogener Sprachförderung ausgeschlossen

Durch den am 1. April verhängten Mittelstop für berufsbezogene Deutschkurse drohen bis Jahresende rund 20.000 Migrantinnen und Migranten von Sprachförderung ausgeschlossen zu werden. Dies hat für die gesellschaftliche und berufliche Integration der Betroffenen weitreichende Konsequenzen. mehr

08.04.2014 Pressemeldung Deutscher Volkshochschul-Verband e.V. (DVV)

Qualifizierungsoffensive

DJI schließt zweite Qualifizierungsphase nach dem DJI-Sprachförderkonzept erfolgreich ab

Im Rahmen einer Fachveranstaltung der DJI-Qualifizierungsoffensive "Sprachliche Bildung und Förderung für Kinder unter Drei" haben in Hannover 127 Schwerpunkt-Kitas aus dem gesamten Bundesgebiet ihre Anerkennung als Konsultationskitas erhalten. Damit ist ein wichtiges Etappenziel der Offensive erreicht. mehr

02.04.2014 Pressemeldung Deutsches Jugendinstitut - DJI

Rund um Kita und Kinder, Eltern und Sprache: Neue Titel in der Ratgeber-Reihe 55

*Zusammenarbeit mit Eltern in der Kita* und *Sprachliche Bildung* sind die neuen Themen in der Reihe *55 Fragen & Antworten* (Cornelsen Verlag). Die Reihe gibt Erzieher/innen und Tagespflegepersonen einen prägnanten Überblick über unterschiedliche Bereiche der professionellen Bildung, Betreuung und Erziehung von Kindern. Übersichtlich und gut verständlich erläutern die Autoren ihr Fachwissen. Die Bücher dienen sowohl als bündige Nachschlagewerke als auch zur Vertiefung und Erschließung der entsprechenden Thematik. mehr

26.03.2014 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH

Mit Microsoft das Lernen und Lehren neu entdecken

Die Anbindung an digitale Services und Informationen ist längst Bestandteil des gesellschaftlichen Lebens. Vor allem für junge Menschen gehört der Umgang mit digitalen Medien zum Alltag. Ein modernes Bildungssystem sollte diesen Veränderungen Rechnung tragen indem es IT-gestützte Lernumgebungen anbietet. Aktuelle Produkte und Lösungen für das Lernen und Lehren im 21. Jahrhundert zeigt Microsoft vom 25. bis 29. März 2014 auf der Bildungsmesse [didacta) in Stuttgart (Halle 8, D11). mehr

24.03.2014 Pressemeldung Microsoft Deutschland GmbH

Hören, was man schreibt: Die Zebra Schreibtabellen-App

Der Ernst Klett Grundschulverlag ist mit einer innovativen und kinderfreundlichen Schreibtabellen-App ab Klasse 1 gestartet. Die umfangreich vertonte App lehnt sich an das Konzept der erfolgreichen Zebra-Schreibtabelle an und unterstützt das Erlernen von Laut-Buchstaben-Beziehungen für den darauf aufbauenden Schriftsprachenerwerb. Die digitale Schreibtabelle steht ab sofort kostenlos in allen App-Stores zur Verfügung. mehr

19.03.2014 Pressemeldung Ernst Klett Verlag GmbH

Zebra und die Sprachförderung: Deutsch als Zweitsprache

Mit dem Zebra Arbeitsheft Sprachförderung ist im Ernst Klett Verlag erstmals ein praxisnahes Sprachförderungsheft für den Zweitspracherwerb im Deutschunterricht erschienen. Damit erhalten Grundschullehrkräfte gezielte Differenzierungsmöglichkeiten für den schnellen Wortschatzerwerb und die Vermittlung grammatikalischer Strukturen. Entwickelt wurde das Heft für Kinder mit Migrationshintergrund in der 1. und 2. Klasse. mehr

14.03.2014 Pressemeldung Ernst Klett Verlag GmbH

Nordrhein-Westfalen

Deutsch als Zweitsprache als verbindlicher Bestandteil in der Lehrerausbildung

Für viele Lehrerinnen und Lehrer in NRW gehört der Unterricht in sprachlich heterogenen Klassen immer mehr zum Alltag, und nicht nur im Fach Deutsch benötigen Lehrkräfte Sprachförderkompetenzen. Das Mercator-Institut für Sprachförderung der Universität Köln hat untersucht, wie die Bundesländer und die einzelnen Universitäten die Themen Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache in der Lehrerausbildung vermitteln. Eines der Ergebnisse: Nur in Nordrhein-Westfalen steht Deutsch als Zweitsprache verpflichtend für alle angehenden Lehrkräfte im Curriculum. mehr

21.02.2014 Pressemeldung Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen