Die Endrundenteilnehmer der 7. Klassen wurden gefragt, aus welchem Grund der Himmel eigentlich blau ist und die Spiegelbilder von Wolken oder Bäumen im Wasser stets dunkler als in der Wirklichkeit sind. In anderen Aufgaben ging es um die Funktionsweise von Sonnenkollektoren, die Berechnung von Stromstärken sowie von Wärmeverlusten bei Häusern. Schüler der 11. Klassen hatten den Innen- und Außenwiderstand einer Batterie zu berechnen und Zwölftklässler die Kraft, mit der ein bestimmter Heißluftballon festgehalten werden muss, wenn die Temperatur der Innenluft 110 °C beträgt.
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27.04.2007
Pressemeldung
Thüringer Kultusministerium
