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Statistik

Öffentliche Bildungsausgaben 2021 um 3,3 % gestiegen

Die Bildungsausgaben von Bund, Ländern und Gemeinden sind im Jahr 2021 auf 169,3 Milliarden Euro gestiegen. Das waren rund 5,3 Milliarden Euro oder 3,3 % mehr als 2020. mehr

08.12.2022 Pressemeldung Statistisches Bundesamt (DESTATIS)

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Modellprojekt

Weg zum ersten anerkannten Schulabschluss

Seit November 2021 führt die Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg (OvGU) das Forschungsprojekt SEASA II durch. Die umfassende Evaluation ist nun abgeschlossen, sodass dem Ministerium für Bildung des Landes Sachsen-Anhalt damit Erkenntnisse sowie Empfehlungen zur Überführung des PL in das schulische Regelsystem vorliegen. mehr

07.12.2022 Pressemeldung Ministerium für Bildung des Landes Sachsen-Anhalt

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Statistik

Niedersachsen: Drei Viertel aller Lehrkräfte sind Frauen

In Niedersachsen waren im Schuljahr 2021/2022 insgesamt 77.982 Lehrkräfte an allgemeinbildenden Schulen beschäftigt, 541 mehr (+0,7 %) als im vorangegangenen Schuljahr. Rund 73,4 % der Lehrkräfte waren Frauen. mehr

07.12.2022 Pressemeldung Landesamt für Statistik Niedersachsen

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Ländervergleich

INSM-Bildungsmonitor Update: Wach­sende Ungleichheit der Bildungschancen

Die Corona-Pandemie hat alle Schülerinnen und Schüler belastet. Aber nicht alle gleich. Bestehende Ungleichheiten bei den Bildungschancen haben sich während der Pandemie vergrößert, Kompetenzen sind stark gesunken. Dabei gibt es zwischen den Bundesländern große Unterschiede, wie aktuelle Daten des IQB-Bildungstrends belegen. mehr

07.12.2022 Pressemeldung Initiative Neue Soziale Marktwirtschaft (INSM)

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Forschungssynthese

Sozial ungleiche Bildungschancen: Das ist der Forschungsstand

Ob in der frühkindlichen Bildung, in der Schule, in der beruflichen Ausbildung oder im Hochschulbereich: Der soziale Hintergrund der Lernenden übt stets einen Einfluss auf ihren Bildungserfolg aus. Die dazu verfügbare Studienlage unterscheidet sich aber je nach Bildungsbereich. mehr

06.12.2022 Pressemeldung DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Studie

Quereinsteiger in Schulen oft weniger zufrieden

Ob Lehrkräfte mit ihrem Job zufrieden sind, hängt mit ihrer Ausbildung zusammen - Tübinger Forscher wertet PISA-Daten aus 13 Ländern weltweit aus mehr

06.12.2022 Pressemeldung Eberhard Karls Universität Tübingen

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Neueröffnung: Cornelsen Informations­zentrum in Hannover umgezogen

Zum Nikolaustag ist es so weit: Am 6. Dezember 2022 wird das Cornelsen Informationszentrum in Hannover nach dem Umzug in neue Räumlichkeiten wieder eröffnet. mehr

05.12.2022 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH

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Leseförderungsaktion

Anmeldestart zum Welttag des Buches 2023

Ab sofort können Lehrkräfte ihre 4. und 5. Klassen sowie Förderschul- und Willkommensklassen für die Aktion „Ich schenk dir eine Geschichte“ zum Welttag des Buches 2023 anmelden. mehr

05.12.2022 Pressemeldung Ministerium für Bildung, Jugend und Sport des Landes Brandenburg

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Nachfrage nach Lerntherapie für LRS extrem gestiegen

Grundschulkinder hinken erheblich beim Erlernen grundlegender Kulturtechniken hinterher. Das zeigt sich auch beim Nachhilfeanbieter Studienkreis: 2022 besuchen doppelt so viele Kinder wie im Vorjahr die Lerntherapie für Lese-Rechtschreib-Schwäche. mehr

05.12.2022 Pressemeldung Studienkreis

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Schulentwicklung

NRW: Maßnahmenpaket gegen Lehrkräftemangel vor der Fertigstellung

Das Ministerium für Schule und Bildung wird die Arbeiten am neuen Handlungskonzept gegen den Lehrkräftemangel in Kürze abschließen. In diesen Tagen erfolgen die letzten Abstimmungen. Schul- und Bildungsministerin Dorothee Feller: „Der Lehrkräftemangel ist derzeit bundesweit und somit auch bei uns die größte Herausforderung für unsere Schulen. mehr

02.12.2022 Pressemeldung Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen